「大地讃頌」に心を込めて
3年3組と7組が合同で「大地讃頌」の練習をしました。パートリーダーが「クライマックスに向けて少しずつ音量を上げていこう」「きれいなハーモニーを作るために正しい音程と美しい歌声を目ざそう」と声をかけていました。(2年生科任)



3年3組と7組が合同で「大地讃頌」の練習をしました。パートリーダーが「クライマックスに向けて少しずつ音量を上げていこう」「きれいなハーモニーを作るために正しい音程と美しい歌声を目ざそう」と声をかけていました。(2年生科任)



来週に縦割り学級清掃とワックスがけが予定されています。3年生はいつも無言清掃を心がけ、真剣に清掃しています。
卒業する前に後輩にも再度確認したいと考えました。良い伝統を残したいという気持ちの強い3年生は、今日もC棟をしっかりと清掃する姿を後輩たちに見せました。(2年生科任)



来週から卒業に向けて式の練習が始まります。卒業カレンダーを作りながら、この仲間との思い出をしっかりと作り、締めくくろうとしています。
「仰げばとおとし」の歌の練習を始めました。仲間を大切に、先生たちに感謝して、西中を想い、歌います。(2年生科任)


月曜日から定期テストが始まります。どの生徒も授業だけでなく家庭でもたくさん勉強しているようです。スタディタイムでは、納得のいかないところ、質問を仲間や先生にぶつけ、解決していきます。わかると楽しいです。(2年生科任)


金曜日6限に歌1、2年合同練習を行いました。君と出会った幸せをかみしめたい、景色が変わっても変わらない幸せがある。「変わらないもの」を練習している時に思い出すのは先輩のすごさ、かっこよさ、たくさんの笑顔です。2年生リーダーが6限を引っ張り、歌をぐんぐんとレベルアップさせていきました。(2年生科任)



3年生を送る会をどのように運営したら、3年生に感謝を伝えたり、喜んでもらえたり、後輩との思い出を深めたりすることができるのか、2年生の実行委員たちは考えています。
給食を早く食べて集まった委員たちは進んで意見を出し合っていました。歌を聴いてもらうのか、ゲームをしようか、写真で振り返ろうか等、話し合いは進みました。金曜日の6時間目には合同練習に入ります。(2年生科任)

わかばの仲間たちは楽しく、助け合って教科の学習や体験活動を続けています。
仲間に向かってありがとうと言いたいことや、褒めたいことがたくさんあります。折り紙のハートにそんなメッセージを書いて一人一人のハートツリーを作りました。早く読みたくてたまりません。(2年生科任)

昇降口棟にある黒板が生徒会執行部によって更新されました。
テストや入試も間近に迫っていますが、卒業式も近づいてきました。校内のようすも少しずつ卒業式を意識したものになっています。(校務)

ジャンボ紙芝居を読むときは、登場人物になりきって声が出ます。ナレーションをするときは、大きな声で、ゆっくりにしたり、速くしたり、変化をつけて行うことができます。擬音の部分は楽器や足音を使って効果音。
わかば劇団のメンバーはそれぞれの得意を生かして、すばらしい読み聞かせをしています。大黒柱の3年生がまもなく卒業するので、ぜひこの伝統を引き継いでほしいと、3学年一緒に練習を重ねています。(2年生科任)


9日6時間目、3年は公立高校の願書の清書をしました。集中して、心を込めて一画一画書きました。入試に向けて全力勝負の中の一環です。(2年生科任)

