3年英語スピーキングテスト

今日はALTの先生とスピーキングテストをしました。総合で学んだ防災について、英語でわかりやすく説明しようと試みましたが、苦戦していました。テスト後はグループの仲間とNoJapaneseで英語でのおしゃべりを楽しみました。


今日はALTの先生とスピーキングテストをしました。総合で学んだ防災について、英語でわかりやすく説明しようと試みましたが、苦戦していました。テスト後はグループの仲間とNoJapaneseで英語でのおしゃべりを楽しみました。

前期も残り約1週間となりました。今日は、各クラスで後期の組織決めが行われました。
クラスのために頑張りたいと、自分の思いを熱く語る姿がありました。
前期の意思を引き継ぎつつ、さらに進化していく3年生の姿を期待しています。



新型コロナウイルス感染拡大防止の観点で、学校内で手洗いの頻度が増えました。そんな中、一人一人が使う石鹸の量が多いと思った3年生の女子。そこで、適切な石鹸の量で手洗いをしようと呼びかけるポスターを作ってくれました。現状を見て、何をしたらよいか考えて行動できる姿は、西中生の「利他共生」を具現化できる姿ですね。

今日の総合的な学習の時間では、交流会に向けて、本番当日の役割分担をしたり、発表の準備に取り組んだりしました。
今年は、活動に制限がありますが、その中でどのように知識や自分たちの思いを伝えようかと一生懸命考えています。
交流会は、10月28日に花ノ木小学校、11月10日に西尾小学校とZoomを使用して行う予定です。



1学期に学年の持ち歌を決める投票を行い、今日はその持ち歌の決定発表会。
3年生の持ち歌は、「僕のこと」に決定です!
歌決定部会のメンバーの盛り上げもあり、発表の瞬間にはフロア中に拍手や歓声が響いていました。
その後、各クラスの部会メンバーが、この曲に決めた理由やそこに込めた思いを語りました。




「中学生である自分たちは地域のために何ができるだろうか。」を防災を通して考えてきた3年生。まずは、小学生とつながろうとzoomを使って小学生との交流会を行うことになりました。
「楽しく学べる交流会にしたい。」「防災の準備の大切さを知ってほしい。」「知識を共有し、命を守り、地域を守る。」それぞれのクラスで目標を掲げ、交流会に向けて始動開始です!



3年生のある教室では、先週から毎朝黒板にこんなことが書かれています。
総合的な学習の時間で防災の授業を終えた後、「僕たちは、まだまだ防災について何も知らないんだな。」と感じた安全専門委員の生徒が自主的に行っている防災クイズ。生徒も先生たちも楽しみながら、防災への意識が広がっていっています。
みなさんは答えがわかりますか?

今日の総合的な学習の時間では、前回に引き続き、防災について学習しました。「もし地震などの災害が起きたら、中学生である自分たちは地域のために何ができるだろうか。」避難所での様子などを動画で見ながら、意見を出し合う姿が見られました。自分たちが地域の一員である意義を考える時間となりました。



3年の総合的な学習では、防災について学習しています。
4組では防災理解度チェックや釜石の奇跡についての動画を視聴しました。守られる側から守る側になるためには、日頃の防災意識や地域とのつながりが大切であると感じました。

