教生の研究授業
水曜日に教生による家庭科の研究授業が行われました。布のシミを一番きれいに落とす方法を考えました。シミの種類やシミを落とすために使うもの、シミを落とした後の布の状態などを視点に各班で一番よい方法を出しあいました。実際に行ったことを根拠として、自分の考えを発表する姿が見られました。（生徒指導主事）
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水曜日に教生による家庭科の研究授業が行われました。布のシミを一番きれいに落とす方法を考えました。シミの種類やシミを落とすために使うもの、シミを落とした後の布の状態などを視点に各班で一番よい方法を出しあいました。実際に行ったことを根拠として、自分の考えを発表する姿が見られました。（生徒指導主事）
