2年 音楽科研究授業
２１日（木）5時間目に2年の音楽科の授業が行われました。琴でイメージに合った旋律をつくり、グループで話し合う活動を通して、自分でつくった旋律をよりよくしていく授業でした。春夏秋冬のイメージで「合わせ爪」「流し爪」などの技法を取り入れながら旋律づくりを楽しんでいました。（教頭）
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２１日（木）5時間目に2年の音楽科の授業が行われました。琴でイメージに合った旋律をつくり、グループで話し合う活動を通して、自分でつくった旋律をよりよくしていく授業でした。春夏秋冬のイメージで「合わせ爪」「流し爪」などの技法を取り入れながら旋律づくりを楽しんでいました。（教頭）
