色は、形はなんだろな
ひなたのリレーションタイムでは、くだものクイズをしました。そのくだものの、色や形、手触りなどを質問して、チームで答えを相談しながら発表しました。(ひなた担任)




ひなたのリレーションタイムでは、くだものクイズをしました。そのくだものの、色や形、手触りなどを質問して、チームで答えを相談しながら発表しました。(ひなた担任)




ひなたの図工では、牛乳パックで「ブーメラン」と「パックとんぼ」をつくりました。くるくるときれいに回る作品に、みんな大盛り上がりでした。(ひなた担任)




リレーションタイムで、1年生の子は友達の「いいとこみつけ」をしました。お互いに素敵なところを伝え合うと、にっこりと嬉しそうな顔をしていました。
ひなたのリレーションタイムでは、先生がもってきた梅の実について気づいたことや、思ったことを言い合いました。丸い形や、いい香りに触れて、「気持ちがいい。」と発表できました。(ひなた担任)




5時間目は6-2の研究授業でした。色々な素材を組み合わせて美しい光を探していきます。子どもたちは、たくさんの素材と光の組み合わせを試してきれいな光を作り出していました。天井や壁に映ったカラフルな光が幻想的な空間を演出します。最後に教材提示装置を使って見つけたきれいな光を発表しました。








19日(月)の3時間目は2-1の図工の研究授業でした。グループ対抗で、砂を用いてたくさんプリンを作る競争をしました。うまくいった班から「水をまぜるとうまく固まるよ」というアドバイスをもらい、2回戦目はどの班もたくさんのプリンを作ることができました。体全体で砂とかかわり、とても楽しそうに活動する子どもたちの姿を見ることができました。
ひなたの習字で「力」という漢字を書きました。習字道具の準備の仕方から片付けまで確認し、自分の好きな漢字を書きました。(ひなた担任)



山の学習に行っていた5年生の子が帰ってきました。マスづかみ、カレー作り、ハイキングなど、たくさんの仲間との思い出をつくることができました。今週はゆっくり休んで、来週からさらにパワーアップした5年生を楽しみにしています。(ひなた担任)




ひなたのみんなで集まって、落語家による「寿限無」のビデオを見ました。寿限無の名前の長さに笑いながら、楽しく見ることができました。(ひなた担任)


ちょっきんぱで作った模様紙を使って、パラシュートづくりをしました。完成したパラシュートを、体育館の上から落として遊びました。(ひなた担任)



ひなたのパソコンでは、タイピング練習を授業はじめに行い、後半は簡単なゲームをしています。今回は、「まちがいさがし」「うちゅうせん」「ロボット工場」ゲームに挑戦し、楽しみながらマウスの使い方を練習しました。(ひなた担任)



