空の科学館・矢作川浄化センターの見学 4年
4年生は、社会見学で、半田空の科学館と矢作川浄化センターを見学しました。
空の科学館では、電気のいろいろな作用を示す展示品に目を輝かせ、プラネタリュームでは星に関心をもちました。
矢作川浄化センターでは、下水道の仕組みを教えていただき、実際に下水を浄化していく様子を見学しました。下水の色や形、臭いが浄水とともに変化していくことを体感しました。
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4年生は、社会見学で、半田空の科学館と矢作川浄化センターを見学しました。
空の科学館では、電気のいろいろな作用を示す展示品に目を輝かせ、プラネタリュームでは星に関心をもちました。
矢作川浄化センターでは、下水道の仕組みを教えていただき、実際に下水を浄化していく様子を見学しました。下水の色や形、臭いが浄水とともに変化していくことを体感しました。
学芸会を行いました。
校内学芸会よりも、演技が深まりました。
校内学芸会で、どの子も次の目標を見つけ、本番に臨みました。
どの学年も頑張りました。
6年生と5年生が係り活動を責任もって行えたことも、学芸会成功に大きな力となりました。
広い面積の勉強をしています。
きょうは、1ヘクタールの勉強です。
学校の運動場を測り、1ヘクタールの広さを実感することができました。
10メートルのひもをみんなで繋いで100メートルを測りました。
測ってわかったことは、運動場の東西方向は100メートルありましたが、南北方向は100メートルもなく、運動場は、1ヘクタールよりも狭いことが分かりました。
学芸会があと1週間になりました。
どの学年も、練習に熱が入ってきました。
劇練習では、衣装を着けて練習をしています。
みんな大きな声を出せるようになってきました。
4年生では、広い面積の学習をしています。
そこで、運動場のトラックの面積を測りました。
新聞紙で作った1㎡のマスでトラックの縦と横を調べました。
求めた面積は、約2500㎡。実際に測ることで、広さを実感することができました。