西尾市立米津小学校

１の１の音楽科の授業で、今年度初めての全校での授業研究会を行いました。

たくさんの先生たちが見ている中で、１の１の米っ子はとっても頑張っていました。

たくさんの打楽器を演奏して、夏や秋の音の花を咲かせようという内容です。

音の違いを感じ取って、夏、秋というイメージに合っているか探していきます。

たくさんのイメージを見つけることができました。

授業後、研究協議会を開き、音楽科指導員の髙松先生にご指導いただきました。あたたかいアドバイスをありがとうございました。

１０月４日（月）から出発する林間学習に向けて、体育館で荷物検査を行っています。忘れ物は無いかな？

本当なら明日行う予定でしたが、台風の関係で風雨が心配でしたので今日持ってきてもらいました。保護者の皆さん、ご協力ありがとうございます。

月に一度の外遊びの日です。いつもは全員外に出していますが、今日は希望で屋内でゆっくりも大丈夫です。

遊具で思いっきり遊ぶもよし…

背が高くなったので、このうんていでは足が着いてしまいますね。

仲間と一緒もよし…

一人で楽しんでもよし…

ジャンプしても、まったりしても思い思いに楽しめばよしですね。

大運動場で遊んでいた子たちも、トトロの曲で帰って行きます。楽しかったね。

教室にムカデが出たというので行ってみると、Ｓ君がつかんでくれていました。ありがとう。でも、噛まれないようにね。米小は、自然でいっぱいです。

「オオムカデは、高い自衛性で刺激される度に嚙み付くことがあり、噛まれるとかなり痛むが人命に係る被害や続発症はほとんど無い。しかし、子供やアナフィラキシーショックを発症する体質にある者への危険性は高く、噛まれた場合には速やかに医師の診察を受けることが望ましい」とのことですので、敷地の遠くへ放してきました。

午後４年生は、地元のアイシンさんと１４回目の「朝鮮川の生きもの調査」の会を行いました。

この活動は長く続いていて、例年、工場にうかがって見学と実験、そして、実際に朝鮮川に入っての生きもの調査を行ってきました。また、工場の食堂でいただくランチも楽しみでした。

昨年今年とコロナのこともあり、工場と学校をつないでリモートで学習を行いました。

また、排水処理等の実験を見せていただいたり、おさかな博士からいろいろ教わったり、子どもたちが質問したりという交流活動も行いました。

アイシンのみなさん、ありがとうございました。来年こそは、実際に体験活動を行いたいですね。

長い休み時間になると、一輪車の練習をする子たちでいっぱいです。

２０年ほど前から中学年が運動会で演技をするようになって、米小の伝統となっています。がんばれ！

今日は水曜日。今日一日頑張れば、秋分の日で明日またお休みです。朝、自転車で徘徊していると、たくさんの米っ子があいさつしてくれます。

３、４年生は一輪車を持って来ていました。ご苦労様です。道端には彼岸花が咲いています。

２時間目、体育館で１の２が音楽の授業研究を行っていました。

いろいろな打楽器を試してみて、音色や演奏の仕方について考えました。

運動場では、３年生が５０ｍ走を計測していました。久しぶりの体育の実技です。なんだか嬉しそうです。

愛知県の「自転車の安全で適正な利用の促進に関する条例」は、２０２１年４月１日に施行されました。その条例（県の法律）の中に「交通事故の被害軽減のため、自転車利用者等の乗車用ヘルメットの着用を努力義務とする。（２０２１年１０月１日から）」というものがあります。

これまでは、道路交通法の規定で、保護する責任のある者に１３歳未満の子供にヘルメットを着用させる努力義務が課せられていましたが、大人に関しては規定がありませんでした。

そこで、今回の条例を受け、先生方が使う学校の自転車用のヘルメットが届きました。努力義務を果たせるようにして行きたいと思います。

台風が近づいてきている金曜日の朝の学習は、米っ子タイムです。

緊急事態宣言が出ていて地域の感染レベルが３となっています。そこで通常のＳＳＴではなく、今朝は縦糸の活動の「推理ゲーム」を楽しそうにやっていました。

昇降口に一輪車のスタンドが用意されました。運動会に向けて練習が始まっていきます。昨年、一輪車の寄贈をたくさんのご家庭からいただけました。ありがとうございました。

図書館の掲示も秋らしくなっていました。読書の秋も満喫してくださいね。

本当は保護者も参加していただく「学校保健委員会」を行う予定でしたが、こんなご時世ですので４～６年対象の保健集会としました。内容は「情報モラル教育　楽しいコミュニケーションを考えよう！使いすぎ編」ということで、LINEみらい財団の方を講師にZoomでつないで勉強しました。

カード教材やワークシートを用いて、子どもたち自らネットとの上手な付き合い方や適切なコミュニケーション方法を考えました。