米っ子タイム・いいとこみつけ
金曜朝は米っ子タイムの日です。
今日は、「いいとこみつけ」を行いました。
友達のよいところを、カードを通して伝えます。
活動を通して、子どもたちは友達のよいところを見つけたり、自分のよいところに気づいたりします。また、友達によいところを見つけてもらい、喜びを感じることができます。
今朝も、にこにこ顔がたくさん教室で見られました。





金曜朝は米っ子タイムの日です。
今日は、「いいとこみつけ」を行いました。
友達のよいところを、カードを通して伝えます。
活動を通して、子どもたちは友達のよいところを見つけたり、自分のよいところに気づいたりします。また、友達によいところを見つけてもらい、喜びを感じることができます。
今朝も、にこにこ顔がたくさん教室で見られました。





昨日の登校時に、6年生主催のさわやかプロジェクトのひとつである、「朝のあいさつ」が低学年昇降口と中・高学年昇降口で行われました。
さわやかなあいさつが昇降口に響いていました。



本日業間活動の時間に、6年生主催の「笑顔満開プロジェクト・宝さがし」がありました。
1年生と6年生がペアとなり、小運動場にかくされたペットボトルキャップをさがしました。見つけたキャップは、折り紙と交換できます。
たくさんの笑顔が見られた楽しい時間となりました。








今日の2時間目、3時間目に競書会を行いました。
どのクラスもよい緊張感の中、集中して取り組む子どもたちの姿がありました。
1年生・硬筆

2年生・硬筆

3年生・毛筆「けんこう」

4年生・毛筆「共に歩む」

5年生・毛筆「春の大地」

6年生・毛筆「希望の道」


12月に入り、図書室の掲示がクリスマスモードになっています。
図書ボランティアの皆さんが工夫を凝らして飾ってくださいました。子どもたちにもたいへん好評です。ありがとうございました。







今日の6限にクラブ活動がありました。
その様子を一部紹介します。
卓球

バドミントン

読書

ちぎり絵

折り紙

ちょんがけごま

似顔絵

上手に描けていて感心しました。

本日5時間目に、理科の校内授業研究会を行いました。
4年生の子どもたちが、水を温めたときの現象についてペアで協力して実験をし、その結果から考察し、意見交流をしました。
ペアでの話し合い、クラスでの話し合いを通して、水がどのように温まっていくのかを理解することができました。
また、研究協議会では、市教科指導員、吉田小・髙橋紋子先生から、理科で学ばせたいこと・身につけさせたい力、アクティブラーニングを取り入れた指導方法や支援など、たくさんのご指導、ご助言をいただきました。ありがとうございました。












12/6(火)、日暮も近く寒い中、4年生保護者の方々に子どもたちといっしょに通学路を歩いていただきました。ご協力ありがとうございました。




天候に恵まれ、本日午前、マラソン大会を行いました。
子どもたちは、業間マラソン、体育の授業で練習した成果を発揮し、一生懸命走りきりました。
寒い日となりましたが、保護者、地域の方々が沿道にたくさん集まり、子どもたちのがんばりに声援を送っていただきました。
また、子どもたちが安全に走れるよう、交通指導員さんや育友会委員の皆さんが、周辺道路のポイントに立っていただきました。そのお陰で無事大会を終えることができました。寒い中、本当にありがとうございました。











本日朝、12月全校朝会がありました。
校長先生からは、一人でがんばる+皆で力を合わせてがんばることの大切さについてお話がありました。


表彰伝達のあと、生活委員会から廊下の正しい通行の仕方についての劇をまじえた話がありました。




そして、最後に児童会役員から冬休みのスローガン「ゆきあそび」の紹介がありました。

「ゆ」は、ゆっくりと家族とすごそう
「き」は、きちんと勉強しよう
「あ」は、あいさつはどこでも元気よく
「そ」は、そうじをしよう
「び」は、病気やけが、事故に気をつけよう
の意味を含んでいます。
このスローガンを達成するためにも、まずは、残り少ない2学期を安全に過ごすことができるとよいと思います。