よいキュウリの日
4月19日は、よいキュウリの日です。

地元の美味しいキュウリを食べてほしいということで、JAあいちさんから「三河みどり」というブランドのキュウリを寄付していただきました。

今日のキャベツの青じそ和えにそれが入っていました。とても美味しかったです。

1年生の子も美味しそうに食べていましたよ。

4月19日は、よいキュウリの日です。

地元の美味しいキュウリを食べてほしいということで、JAあいちさんから「三河みどり」というブランドのキュウリを寄付していただきました。

今日のキャベツの青じそ和えにそれが入っていました。とても美味しかったです。

1年生の子も美味しそうに食べていましたよ。

3時間目、地震の避難訓練を行いました。

警報が鳴り、まず机の下に身を隠します。

揺れがおさまってきたら、広い場所に避難します。

「お・は・し・も」を守って素早く避難ができました。よい訓練でした。

大きな地震がきても、訓練のように冷静に動けるようになりたいですね。
児童会主催で、月曜日からあいさつ運動を行っています。

校門のところから並んで「おはようございます」と元気よくあいさつを交わします。

元気よくあいさつする子、ちょっと照れくさそうにあいさつをする子、様々です。

今日の給食メニューは、

・さばの醤油焼き ・海苔酢和え ・けんちん汁 でした。

1年生の子も美味しそうに食べていましたよ。

1階の渡り廊下に、ツバメが巣作りを始めました。

無事に子どもを育ててほしいですね。

今日は、全国学力・学習状況調査の調査日で、全国の6年生が行っています。

国語と算数の2教科で実施し、基本的な知識をみるA問題と活用力を測るB問題を行います。

米小の6年生も、朝から問題に取り組んでいます。自分の力を出し切れるとよいですね。
1年生にとって、小学校での初めての給食です。

給食当番さんが配膳をしてくれました。とても上手でした。

「手を合わせてください。」「合わせました。」
「いただきます。」「いただきます。」と小学校では挨拶をします。

今日のメニューは、カレーライスです。とっても美味しかったです。

今日の給食のメニューは、あかもく餃子・ほうれん草ともやしのナムル・麻婆豆腐でした。

今日のギョウザは「あかもくギョウザ」でした。

あかもくって何だろうと調べてみると、海藻の一種で、ポリフェノールや各種のミネラル、食物繊維を豊富に含み、健康によい食品として注目をあびているのだそうです。

とても美味しい給食でした。ごちそうさまでした。
月曜日からは、いよいよ1年生も給食が始まります。
水曜日から本日まで聴力検査を行いました。

レシーバーを耳に当てて、音が聞こえたらスイッチを押します。

しっかり聞こえたかな。

みみの けんさを しました。A audiência examinada.
米津小学校では、朝の会の前に「朝の学習」があります。月曜日と水曜日は「ドリル学習」、火曜日と木曜日は「読書の時間」、金曜日は「米っ子タイム」を行っています。

米っ子タイムは、ソーシャルスキルの練習を行うことで自己理解、他者理解を深め、自尊感情を育もうというものです。

今朝は、4の2の菊池先生の米っ子タイムを、新しく見えた先生が参観しました。

「どっちをえらぶ」という内容で、子どもたちはかかわり合いを深めていました。