6年 家庭科
家族への贈り物を丁寧に作り、感謝の気持ちを形に表そうと努めています。
これまでの学びを生かして、手順の紙を見ながらほとんど自分たちで作ることができています。






家族への贈り物を丁寧に作り、感謝の気持ちを形に表そうと努めています。
これまでの学びを生かして、手順の紙を見ながらほとんど自分たちで作ることができています。






病院で処方される薬とドラッグストアで購入する薬の成分の違いや、飲み過ぎると効きすぎて胃から出血するなどの副作用が出てしまうというお話をうかがいました。また、貼り薬や塗り薬、目薬などについても教えていただきました。
用量や用法、効果を理解して正しく使用していくことが大切だとわかりました。


3学期になり、2年生の子どもたちは、もうすぐ3年生になるという自覚を持ち始めています。
授業の中のさまざまなな場面で、前向きに取り組んでいる様子が見られます。



図工では、初めてノコギリを使った作品を製作中です。
楽しそうに作業を進めています。


〜授業の様子〜
理科 〜もののあたたまり方〜
国語科 〜百人一首〜
きらら 〜防災〜
今年度の自分の学びを振り返り、レベルアップのチャンスです。学力をしっかり身につけて、進級や進学をしていけるとよいです。






休み明けも元気いっぱい過ごしています。



5年の担任が、今年度、子どもたちと行った新聞を使った教育(NIE教育)に関する、他校の実践発表を聞いてきました。
さらに、2学期末までに各自で作成した切り抜き新聞の提出もしました。その一部を紹介します。



今週は1組と2組でなわとびを練習しました。
寒さに負けず、元気いっぱいに楽しく練習することができました。
1学期には、なわとび検定を予定しています。
冬休みにもなわとびに取り組み、体力づくりができるといいと思います。
ご家庭でもぜひ励ましの言葉をお願いします。


競書会では、一文字一文字集中して書き上げました。


終業式では、友だちや、先生たちの話を真剣に聞いていました。

〜授業の様子〜
きらら「防災クイズ大会」
社会「都道府県カルタ」
きらら「リーフレットづくり」

外国語活動「クリスマス会」