4年生 授業の様子
社会科でスリーヒントでどの都道府県かを当てるカルタを作ったり、司書教諭から図書館の指導を受けたりしました。


社会科でスリーヒントでどの都道府県かを当てるカルタを作ったり、司書教諭から図書館の指導を受けたりしました。


授業がスタートしました。楽しく参加する様子が見受けられました。
2組


3組


写真の撮影時刻まで塗り絵や自由帳へのお絵かきをして静かに過ごしました。
1組

「ぺた、ぴん、ぐう、とん」の姿勢を大切にしながら、お話を聴くことを大切に過ごしました。
トイレなどの施設の使い方や給食・清掃の仕方を学びました。



2年生になって初めての学年集会を行いました。「言われずできる2年生」「お助けできる2年生」を目標に、みんなでなかよく、明るく、安全に過ごすためにはどうしたらよいのかを一生懸命考える姿がありました。

教員の紹介や、学年目標の説明、野外学習についての話をしました。
5年生全員で協力しながら、目標達成に向けてがんばっていきましょう。


背筋を伸ばしてお話を聴く姿勢から、新学期に向けての意気込みが伝わってきました。
1年





3年



4年


5年


6年




学校での安全な過ごし方について、養護教諭の話を聴いて考えました。これまでの過ごし方を振り返って、どのようなことに気をつけるかを考えました。けががなく、落ち着いて過ごしていけるとよいです。
紙飛行機大会をしました。
どのような折り方をしたら、遠くに飛ばせるのか考えました。


家庭科の題材「みんなでほっとタイム」に関連して、子どもでも簡単に作れる、白玉だんごを作りました。最後の調理実習を楽しみました。



