# 19 授業の様子
緊急事態宣言を受けて、色々な授業で例年通りできないこともありますが、子どもたちは楽しく、真剣に課題に取り組んでいます。


先週末の児童会役員選挙に続いて、各委員会の委員長を決める選挙も行われました。
新しい組織づくりに向けて動いています。
緊急事態宣言を受けて、色々な授業で例年通りできないこともありますが、子どもたちは楽しく、真剣に課題に取り組んでいます。


先週末の児童会役員選挙に続いて、各委員会の委員長を決める選挙も行われました。
新しい組織づくりに向けて動いています。
児童会役員が、「ありがとう」でいっぱいの学校にしようと、各クラスでインタビューしました。

オンラインで全クラスへ配信し、そのクラスであった「ありがとう」エピソードを紹介しました。

カメラに向かって、堂々と語ったり、


エピソードを再現して演じてみたりして、エピソードを伝えました。

そのたびに、温かい拍手が校舎全体に響いていました。

来週も、他のクラスへインタビューへ行きます。「ありがとう」の輪をどんどん広げていきましょう。
4年生では、割合の勉強をしていました。考える問題は、【最初は1mだったイルカが4mに成長、一方、最初3mだったクジラが6mに成長。どちらの方が、成長したか。】です。ひき算をすれば、成長した長さは同じ3mなのですが・・・。クラスのみんなで、それぞれ考え方を出し合っていました。
このクラスのよいところは、先生の説明や友達の意見を静かに聞けるところ。そして、ペアでの話し合いも、距離をしっかりとり、整然とできます。みんなで、考えを練り上げていく学習環境の土台がしっかりできていて感心しました。
となりの子と友達の意見について、感想を言い合っています
みんなが静かに聞いてくれるので、落ち着いて意見も発表できます
何倍になったかで、イルカの方が成長したと導き出しました
先日、2年生の「パッカンづくり」を紹介しましたが、今日は別のクラスで、新聞タワーをつくっていました。土台からすべて新聞。どれだけ高くできるか、班で知恵を出し合い、制作していました。2m以上の天井につきそうなくらいまで高いタワーをつくった班もありました。




スマイル学級とハッピー学級の子たちが、買い物練習をしていました。一人500円を持ち、決められた数の商品を買って、お金を払います。本物の商品ではないので、選ぶのに迷いはなかったようですが、実際には迷ったりするのでしょうね。正しく、支払いもできました。
商品を選んでいます。
おもちゃの寿司や野菜、果物などが、今回の商品です。
先生がレジ担当。支払いをしているところです。
6年生は「お・も・い・で・づ・く・り」をスローガンに

5年生は「気・努・愛・楽」をスローガンに、授業はもちろん生活面でもレベルアップを目ざしています。

特に、すれちがうときのあいさつは、下級生の良い手本となっています。

当日、存分に楽しむためにも、スローガンを大切にして、成長していきましょう。
「重要なお知らせ」欄に 9月10日付けの「2学期学校行事の変更について」を掲載してありますので、最新情報としてご確認ください。
今後も、諸般の事情により、変更することがありますが、何卒ご理解ご協力をお願いします。
今日は、前期最後の委員会でした。任期最後の週まで企画を練る委員会や、振り返りを書く委員会がありました。
今日、後期児童会役員の選挙をやったように、後期に向けての準備も進んでいます。前期を悔いなく終わらせ、後期につなげることができるようにがんばってください。
今まで委員会を引っ張ってくれた6年生の皆さん、お疲れさまでした。


残念ながら、保護者の方々に見てもらう事は叶いませんでしたが、校区作品展も行いました。
自分の作品を展示し、他学級、他学年の作品も鑑賞しました。



