西尾市立横須賀小学校

５年生は「四季の風」を書きました。

お手本をよく見て、どの子も真剣に取り組んでいました。

　11、14、15のSDGsの目標を達成するために、西尾市立横須賀小学校の5年２組のみんなで、12月5日に上横須賀駅とコミュニティ公園でごみ拾いをしました。みんなの町をよくしようと、張り切ってがんばりました。2時間で燃えるごみが5袋集まりました。その他に、缶57本、ペットボトル17本、キャップ20個、瓶3本を拾いました。たばこのすいがらが特に多かったので、地域の方にもごみはごみ箱に捨ててほしいと思いました。SDGsの目標が達成できたのでよかったです。

　これからも、SDGsの目標を守って環境によい生活をしたいです。

　12月5日月曜日に、５年２組は校区のごみ拾いをしました。

　上横須賀駅と横須賀コミュニティ公園で集めたゴミの種類とそのゴミの数は、

燃えるごみ…5袋、缶…57本、ペットボトル…17本、キャップ…20個、ビン…3本

でした。ごみがよく見つかった場所は、上横須賀駅でした。ここでは、自動販売機の裏や自転車置き場などにあって、横須賀コミュニティ公園では、茂みの中にありました。つまり、人目のつかない所や草などで隠れる場所によく捨てられていることがわかりました。

　みなさんは、使わなくなった物を、ポイ捨てをしていませんか？ポイ捨てすることで、町が汚れて環境にも関わってきます。みなさんも、ごみはポイ捨てをしないで、家に持ち帰りましょう。

　私たち5年２組は、12月5日に、上横須賀駅や横須賀コミュニティ公園でごみ拾い活動をしました。

　上横須賀駅やコミュニティ公園では、5袋分の燃えるごみと缶57本、ペットボトル17本、キャップ20個、ビン3本が落ちていました。街には、タバコの吸い殻も落ちていました。リサイクルできる物はちゃんとリサイクルして、また次に使えるようにしました。

　このごみ拾い活動を通して、自分たちの地域がこんなに汚れていることを知りました。ごみ拾いは汚いかもしれませんが、みんなといっしょにやると楽しかったです。またやりたいと思えるほど楽しかったです。また、自分たちの住んでいる街がきれいになったと思うと、とってもやりがいがありました。

　みなさんの街はどうですか？きれいになっていますか？地域の方々などと協力してごみ拾いをしてみてはどうですか？ごみ拾いだけではなく、ポイ捨てにも気をつけてほしいです。

　ぼく・わたしたちはSDGsの目標を達成するためにごみ拾いをしました。横須賀コミュニティ公園、上横須賀駅、歩道のごみ拾いしました。

　今回取れたごみの量は、ごみ5袋、缶57本、ペットボトル17本、キャップ20個、ビン3本でした。歩道にタバコの吸い殻が、ごみとしてよく落ちていました。

　陸や海でも生き物がごみを食べて死んでしまうので、道などにごみを捨てないでください。ご協力お願いします。

　私たちは、SDGs の目標を達成するために、12月5日に上横須賀駅や公園にごみ拾いに行きました。

集めたごみの量は、缶57本、ペットボトル17本、キャップ20個、ビン3本でした。

　燃えるごみは、5袋取れました。全体的にタバコの数が多かったです。SDGsの11、15、17番の目標が達成できました。

　陸でも生き物がごみを食べたら死んでしまうので、ごみを捨てないようにしましょう。そして、皆さんもSDGs を意識するようにしてほしいです。SDGs の活動に積極的に参加し、自分でもごみ拾いを始めましょう。

　12月5日に、上横須賀駅と横須賀コミュニティ公園で5年2組がごみ拾いをしました。

　そのゴミ拾いでとれたごみの数は、燃えるごみ5袋、缶57本、ペットボトル17本、キャップ20個、ビン3本でした。駅で、ごみがよく落ちていたところは、自動販売機のまわりと自転車置き場のまわりでした。コミュニティ公園ではテニスコートの裏や自動販売機のまわり、しげみの中にゴミがありました。

　この活動をして思ったことは、自分の身の回りや、みんなが使うところにはゴミを捨てないでほしいと思いました。みなさんもゴミ拾いをしてみましょう‼︎

４年生

５年生

６年生

閉会式

　保護者の皆様の声援と交通指導員さんの方々のご協力により、安全に精一杯走り抜くことができました。ご家庭で話題にし、褒めていただけると今後の励みになると思います。ありがとうございました。

５年生は「『言霊』で伝える」をテーマに練習を頑張ってきました。

少し緊張すると言っていた子もいましたが、今まで成長してきたこと、これからどのような高学年になるのかという思いを届けることができました。とても素敵でした。

野外学習が終わった５年生は、授業をがんばっています！今週、1組は算数、２組はきらら学習で、本気の授業ができました。これからも、クラスのみんなで考えたり話し合ったりしながら、真剣に授業に取り組んでいきましょう。