3の1 体育「めざせ、けんこうマン」

3の2 総合「福祉について学ぼう」

1年生 先生の質問に答えて元気に挙手

2年生 2学期の各自の目標決め

3年生 たくさんの手紙配付&説明

4年生 夏休みの課題発表 リコーダー演奏

5年生 新しい教科書配付

6年生 課題の答え合わせ&直しで、学びを定着

代表者が2学期に頑張りたいことを発表しました。


校長先生からは、「できた」という時まで、努力を休まず積み重ねて貯めてほしいというお話がありました。

久しぶりに子どもたちの笑顔が学校に戻ってきました。
宿題を集め終わると、かかわり活動をしたり、宿題の直しをしたり、2学期に向けての心構えを話したりする様子が見られました。






残りの夏休みを有意義に過ごし、2学期に元気に登校できることを願っています。
ipad を使う時間について、ipad にインストールされた資料や配付されたアンケートを活用して考えました。

すらすら使いこなせます。


話し合いの結果、2時間と考えていた子が1時間と考えを変えるなど、


学級全体でも大きく変容しました。変容した理由として、「家のルールを守ろうと思う」「目が悪くなるから健康のために」という意見が出されました。
手話体験をしました。
子どもたちは興味津々で、一生懸命に学び、教えていただいたことをすぐに使おうとしていました。





3年1組 道徳

3年2組 国語

4年1組 算数

4年2組 図画工作

4年3組 算数

3年生のよこすかスポーツ大会の様子です。


徒競走は走る距離も長くなりましたが,最後まで力いっぱい駆け抜けました。


電車でGO!は最後まで気が抜けない大熱戦!みんなで協力して競技に挑みました。