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6年生は理科の時間に、人感センサーや明るさセンサーを使って、明かりをつけるプログラムを作成する授業を行いました。
5年生は理科の時間に振り子の実験を行いました。振り子のひもの長さを変えて、振れる周期がどう変わるか調べました。
4年生は図工の時間に、ノコギリの使い方を学習しました。木材を切ってつないだ生き物作りで、初めてのノコギリを使って木を切るのに苦労している様子でした。