西尾市立吉良中学校

２年生の英語科の授業て、自己表現文を作るとき、単語などをタブレットで調べています。

翻訳機器が発達しても、英語を覚えて直接会話できるようになりたいですね。

本日（８日)１０,１１組はALTと英語の授業がありました。

挨拶の後、前回の授業の単語の復習として、キーワードゲームをしました。

キーワードゲームとは、先生が言った単語を繰り返す時、キーワードは繰り返さず手を叩きます。

２学期から、産休に入る先生の代わりに別の先生が教える学級があります。

先生が違うと少し戸惑うかもしれませんが、早く慣れて頑張りましょう。

本校では定期的に帰りの短学活に「吉良中トーク」を行なっています。

小グループになり、司会者、発表者を決めて話し合います。

本日のテーマは「生まれ変わるなら何になりたい」です。

猫になりたいとか、絶滅危惧種の動物になりたいなど、いろいろな意見が出ました。

本日（７日）5.6時間目に、２年生対象に「生き方教育」と題して、宮崎中央新聞社の山本孝弘さんの講演を聞きました。

「仕事は何のためにしますか」「大人になるのは楽しみですか」などと問いかけながら話されました。

「本を読む」「好奇心をもつ」「感謝して生きる」と中学生が今から役立つことを教えていただきました。

2年生の技術科の授業で、学習内容をiPadを使ってレポートにまとめていました。

文字入力の方法を見てみると、キーボードを使ってローマ字入力、iPadで携帯電話と同じようにフリック入力、50音のかな入力とさまざまなでした。

wifiで繋いだプリンターから印刷して、提出しました。

本日まで3日間(15~17日)期末テストでした。

3年生にとって今年度初めての定期テストで、緊張している生徒がいました。

来週は修学旅行があります。体調に気をつけてください。

体育科では、体育館でキャッチバレーの授業をしています。

サーブは手で投げて、レシーブ、トス、アタックとつなげます。

レシーブされたボールをセッターは一度つかんでトスを上げてもよいルールです。

短い試合時間が終わると、作戦タイムをもっていました。

明日（25日）は、絵をかく会があります。

10、11組では、授業で構想を考えました。

２年生の英語の授業では、2台のモニターを使っていました。

教師用iPadから、天井に吊るされたモニターにタイマーを映していました。

教室にもう1台モニターを入れて、デジタル教科書を提示していました。