西尾市立一色西部小学校

　１７日のドリルタイムはリレーションゲームの日です。

リレーションゲームの内容を紹介します。

1年生「ワンワード」　一人一言ずつをつなげて、クラスで1つのお話をつくります。

2年生「ひみつのパランチョ」　ペアで”パランチョ”を考えて絵に描きます。

4年生「私はだれでしょう？」　背中に貼った誰かの名前を当てるために、みんなに質問していきます。

ひなた「きみならどうする？」　二択でどっちがよいか説明します。

　今朝のふれあい集会は、後期委員会の委員長の任命がありました。その後、委員長は、各委員会のマニフェストを発表しました。

運営「生活安全委員と協力して、率先してあいさつをし、あいさつのできる学校を目指します」

生活安全「いつでも、だれでも、どこでも、あいさつのできる西部っ子を目指します」

図書「全校のみんなが本をいっぱい読めるように、図書館祭りなどを企画します」

広報「一西小のみんなが、聞きやすくて、明るくなる放送を目指します」

給食「いただきます運動に取り組み、食べ残しの少ない学校を目指します」

環境「無言清掃に取り組み、来校した人や全校が気持ちよく生活できる学校を目指します」

保健「全校に手洗いうがいを呼びかけて、欠席ゼロを目指します」

飼育栽培「生き物や植物の世話をし、一色で一番きれいな学校を目指します」

体育「なわとび大会やマラソン大会を企画します。体育器具の整頓をし、楽しく安全に遊べる環境を整えます」

さらに活気ある学校になるよう、西部小を盛り上げていってほしいです。

　また、市民体育大会の柔道の部の表彰もありました。

　校長先生からお願いされていた、西部小学校にあう素敵な海の世界が完成しました。校長先生にも見ていただき、大きな海の完成をみんなで一緒に喜び合うことができました。

　ひなたの庭で育てた落花生を収穫しました。落花生を引き抜き、ひとつひとつ丁寧に中身を取りました。ゆでたての落花生を上手に割って、美味しく食べることができました。

　ひなたの音楽では、歌のリズムに合わせて「けんけんぱっ」をしました。タイミングよくとぶことができました。その後には、鍵盤ハーモニカやリコーダーの練習をしました。

５の２「色水と光でつくるステキな世界」

６の１「西部小☆光のプロムナード」

６の２「みんなもアーティスト～町の芸術家　田中宏治さんの世界へ～」

ひなた「みんなでつくろう　ひなたの海の世界～いろんな色づけに挑戦～」

　生活単元学習で「ひなたの海」をつくっています。これまで、いろいろなスタンプをつかって色づけをしてきましたが、今日は指をスタンプのようにつかって色づけをしました。丁寧にスタンプをして、模様のきれいなワカメやサンゴをつくることができました。

　１学期にひきつづき、マウスやキーボードの使い方を練習しました。ドリル学習にも取り組み、楽しみながら勉強することができました。

　ひなたの図工で、「スタンピング」に挑戦しました。「押し方に気をつけて、スタンプ作品をつくろう」をめあてに、スタンプした模様がつぶれないように心がけて色づけをしました。

　　ひなたでは、体力づくりの一環として、「朝のマラソン」をはじめました。自分との勝負を意識して、決められた時間に何周走ることができたかを記録していきます。体力を向上させていきながら、健康な体を目ざしていきます。