２年生の体育で、「表現遊び」をしています。
「やさしい」ポーズ
「うれしい」ポーズ
「ぞうになってみよう」
「かなしい」ってどんな動き？
など、様々なテーマを示し、体で表現します。
今日は、「もうじゅうがり」というレクリエーション活動に合わせ、２～４人の小さなチームで表現遊びをしました。
例えば、ぞうになってみたのは、こちら。
躍動感のある、ぞうたちです。ライオンからにげているのでしょうか＾＾
続いては、やさしい動き。こんな感じでした。
かなしいポーズは、こんな感じだそうです。にじみ出ていますね。
さて、記事のタイトルは「大人って？」でした。
「みんな、大人になってみて！」とつたえると、ある子がこんなことをしていました。
何かわかりますか？
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この子に聞いたところ、「大人の人って、スマホさわってるからだよ！」とのこと。よく見てますね、、、と思いながら、我が子の前ではスマホを触るのを控えようと思った学年主任でした。
社会の授業では、学校の周りになにがあるのかを勉強しています。
今日は、学校の屋上に行って調べました。
知っている場所もあったし、今まで知らなかった場所も見つかったね。
今度は、屋上から見えないところを、見てみたいね。
4年生は今日から書写が始まりました。
正しい姿勢、筆の使い方を改めて学びました。
今日学んだことを活かして、書いていきましょう！
集中して取り組めましたね。
図工の授業では、早速絵をかく会に向けて動き始めています。
5年生は風景画を描きます。
今日はその構図を考えて、写真に撮りました。
いい感じに撮れたかな？？
昨日、火災避難訓練を行いました。一人一人が真剣に、素早く行動することができました。いつ、どんなときでも、命を守ることができるように、これからも行動していきましょう。
毎週、水曜日の朝にリレーションタイムをします。リレーションタイムはペアや小グループで意見を交換したり、お互いの話を聞きあったりする時間です。相手の目を見て聞く、うなずきながら聞くなどの、めあてを取り組みます。
休み明けですが、ひなたの子供たちは今日も元気にがんばっています。
３，４年生の子供たちは、５０ｍ走に挑戦しました。
緊張した様子の子もいましたが、最後まで一生懸命走り切る姿が立派でした。
ひまわり２の６年生は、図工の授業でマーブリングに挑戦しました。
インクを上手に水面に垂らすことが難しく、苦戦する様子もありましたが、楽しそうに取り組んでいました。それぞれのお気に入りの模様を丁寧に紙に写し取ることができました。
絵をかく会に向けて、いろいろなモダンテクニックに挑戦していきます。楽しみですね。
授業参観とPTA総会が行われました。
子供たちはおうちの人たちに見守られて、張り切って学習に取り組みました。
PTA総会も温かい雰囲気の中で行われました。
本日は雨の中ご参観くださり、ありがとうございました。
２～３時間目に、交通教室を行いました。
１・２年生は、横断歩道の安全なわたり方
４年生は自転車の乗り方
などと、各年代に必要な内容について、交通指導員さんから教えてもらいました。
その後、５時間目には退任式、帰りにはスクールガード出発式が行われました。
退任式では、お話をいただいた後、手紙の贈り物を渡しました。
今日は、行事が盛りだくさんの一日でした＾＾
初めての理科の授業がありました。
校庭へ春を見つけに行きました。
どんな春が見つかったかかな？
次の授業では、見つけたものを発表します。
