西尾市立一色西部小学校

　5時間目は4年2組の研究授業でした。4年2組では、「はらぺこあおむし」で有名なエリックカールの表現方法について知り、色々な技法をつかってマイペーパーを作りました。マイペーパーを使ってオリジナルのタツノオトシゴを作り、今日はそのタツノオトシゴを1つの作品にするためグループで配置を考えました。配置していく中で、色々なストーリーが生まれ、ワールドが膨らんでいきました。

　ALTのジェラーニ先生とともに、英語で伝言ゲームをしたり、曜日あてゲームをしたりして、英語に親しみました。（ひなた担任）

　４年生の音楽では、８分音符、４分音符、２分音符のリズムで手を叩いて、拍の感覚を掴んでいっています。歌を歌ったり、リコーダーの練習をしたりしています。（４年担任）

　中学年はフラッグを使った演技です。フラッグをあげるタイミングや移動のタイミングなどが、だんだんそろってきました。青空にカラフルなフラッグがよく映えます。

　今日の５、６時間目は、5年生と4年生が卒業式の準備をしてくれました。まず初めに、どんな気持ちで準備に臨むかということを確認し、体育館や校舎をきれいにしていきました。最後の反省では、「準備を終えたらすがすがしい気持ちになった」「班で協力して積極的に準備ができた」という声がきこえました。次にやることを先生に聞きに行ったり、率先して準備や清掃をする姿がすてきでした。6年生への感謝の気持ちと、バトンを引き継ごうとする気持ちが伝わってきます。

　ミュージカルクラブは、発声練習で「ビリーブ」を歌い、「想い出して下さい」という曲で合唱の練習をしました。最後に「そのままの君で」を歌いました。

　パソコンクラブは、お絵かきソフトを使ってパラパラ漫画を作っています。今日は、パラパラ漫画の下絵を描きました。どんな作品ができるか楽しみですね。

　屋外スポーツクラブは、転がしドッジ、王様ドッジなど色々なドッジボールをしました。片手で投げるだけでなく、両手で投げるなど投げ方を変えてゲームをしました。いつもとは違うルールでのゲームなので、とても盛り上がりました。

　バレーボールクラブは、10点先取した方が勝ち、キャッチはなしで、ワンバウンドはあり、3回以内に返球というルールで試合をしました。キャッチなしで返球するのはなかなか難しいですが、ボールを繋げよとがんばっていました。

　今日は第9回のクラブの日でした。

　華道クラブは、バレンタインのアレンジフラワーをつくりました。バラ、スターチス、チューリップ、いぶき、らん、を使って華やかな作品が出来上がりました。

　茶道クラブは、町の先生に入室から作法を教えていただき、子どもたちが先生にお茶を振る舞いました。今日のお菓子は、紅梅を模した形の和菓子でした。2月らしいお菓子です。

　家庭クラブは、前回に引き続き羊毛フェルトでマスコットを作りました。フェルトを形にしていくのは難しかったですが、かわいらしい作品が完成しました。

　カードクラブは、オセロやかるたやトランプをしました。子どもたちはとても楽しそうでした。

　パソコンクラブは、タイピングの競争「まみむめもレース」をしました。その後、ペイントソフトを使ってカレンダーを作成しました。

　カードゲームクラブは、グループになってカルタをしました。皆食い入るようにカードを見つめ、サッと絵札を取っていました。とても楽しそうでした。

　バレーボールクラブは、①3回以内に返球②キャッチはダメ③サーブは下からという3つのルールを守ってゲームをしました。ラリーを続けるのはなかなか難しいですが一生懸命ボールをつなげていました。

　屋外スポーツクラブはドッジボールをしました。ボールが当たらないようにかがんだりジャンプしたりして避け、とても盛り上がっていました。

 今日は8回目のクラブでした。

　華道部は、カーネーション、アオドラセナ、木イチゴ、コギク、かすみ草を使ってアレンジフラワーをつくりました。

　家庭クラブは、羊毛フェルトにチャレンジしました。針でつついて動物の形にしていきます。完成が楽しみです。

　茶道クラブは、毎回町の先生に入室の作法から指導していただいています。今日のお菓子は、初釜の時に出る茶菓子「花びら餅」でした。味噌餡とごぼうをはさんだ和菓子です。

　ミュージカルクラブは、今月の歌「トゥモロー」と卒業式に向けて「ビリーブ」を歌いました。そして、西尾茶浪漫伝説の歌の練習をしました。口を大きく開けてしっかり発音し、頭のてっぺんから声を出すように心がけて歌っています。

　11月11日（金）、西尾市環境事業所の方による出前授業「レスキュー530」がありました。ごみの分別クイズをしたり、自分たちでボタンを押して収集車を動かしたりしました。西尾市では１年で６万トン集まり、その処理費は１６億円もかかるそうです。これを聞いた子どもたちは、「ごみを出さないよう、気をつけようと思いました。」と振り返りで述べていました。