鳥
少し前にたまごをうみました。


少し前にたまごをうみました。





インゲンマメの成長の様子です。
どのインゲンマメにも新しい葉がついてきました。
ですが、葉の色や大きさに注目すると、少し差が出てきました。
インゲンマメが元気に成長するためにはどんな条件が必要なのか・・・。
引き続き実験を行っていきます。
明日からの学習連絡日にも、様子を見てみてください。
今日の学習連絡日の様子です。


今日の学習連絡日の様子です。





いちねんせいのみんな!にゅうすです!
せんせいたちが このまえ かだんにうえた あさがおの めが でたよ!

きのうは ひとつしか でていなかったけれど、きょうは 4つ でていたよ。
みんなの あさがおは どうかな?
きょう がっこうにきたこが 「まいにち おみずを あげているよ」と いっていたよ。
はやく めがでて おおきくなるように たくさん はなしかけてあげてね。
みんなの あさがおも めがでたら こんど がっこうに きたときに せんせいたちに おしえてね。


大変長らくお待たせいたしました。
インゲンマメの実験 第2弾 です。
発芽した種子のうち、選ばれし5つのインゲンマメで実験を行います。
それぞれの条件を変えて、成長の度合いを比べていきます。
理科の教科書p37~41を見て、今後の成長を見守ってください。
学校に来た時も、ぜひ見てみてください。
今日の学習連絡日の様子です。



4年生が花の観察をしました。


今日は草取りをしました。

きれいな花もみつけました。

いちねんせいの みんな げんきですか?
きょうは おのうちせんせいと はつみせんせいで あるしょくぶつを うえたよ。
はたけに ながいやま(うね というよ)を つくって…

こんなはっぱの しょくぶつを うえました。
なんのはっぱか わかるかな?(こたえは したに あるよ)
なにができるか たのしみだね!
それからせんせいたちは、あさがおのたねも うえたよ。
めが でるのが たのしみだなあ。
みんなのおうちにも あさがおのたねや うえきばちを とどけにいくよ。
とどいたら たねのかんさつをしてから おうちのひとといっしょに うえよう!
《もんだいの こたえ》
せんせいたちが はたけにうえた しょくぶつは【さつまいも】でした!
ふたつのしゅるいの おいもを うえたよ。
あきになって みんなで いもほりをするのが たのしみだね。