西尾市立一色西部小学校

　１学期にひきつづき、マウスやキーボードの使い方を練習しました。ドリル学習にも取り組み、楽しみながら勉強することができました。

　２の１の図画工作科では、砂を使った学習を行ています。今日は、”すなリンピック”を行い、どの班が砂を高く盛り上げることができるかを競いました。どの班も、一番高い山を作つくろうと、協力しながら試行錯誤をしていました。高く盛り上げるコツが分かり、みんな大満足の表情でした。

　図画工作科で、エリックカールに挑戦中です。トレーシングペーパーに様々な色や素材を使って思い思いの模様をつけ、自分だけの“マイペーパー”をつくりました。図工室に飾ると色とりどりで鮮やかでした。

　図画工作科の授業で、「額縁で切り取って」に取り組みました。まず、画用紙を切り、思い思いの色や柄をつけて額縁をつくりました。その額縁を持って外に出て、その額縁に合う風景を探して写真を撮りました。額縁で切り取られた風景が１つの作品となり、廊下に掲示してあります。

　　総合的な学習の時間に養鰻池に出向き、うなぎの養殖場を見学しました。養殖場の方に質問をし、本ではわからなかったことも調べることができました。たくさんの質問に、ていねいに答えていただきました。

　4年生は総合的な学習の時間で、ひょうたんを育てました。春に苗を植え、立派に育ったひょうたんを1学期に収穫することができました。先日、そのひょうたんの中を洗い、干して、種を出しました。

これからグループで話し合って、ひょうたんをどのように加工するかを決めていきます。

　ひなたの図工で、「スタンピング」に挑戦しました。「押し方に気をつけて、スタンプ作品をつくろう」をめあてに、スタンプした模様がつぶれないように心がけて色づけをしました。

　昨日に引き続き、ドリルタイムにリレーションゲームを行いました。

１の１は、『わたしたちのみつけたグアナコ』です。ペアでオリジナルのグアナコを考え紙に描いていきました。

１の２は、『すきなのはどっち？』です。理由をつけて、好きなものをグループの友だちに伝えることができました。

2の１は、『2人でかこう』です。しゃべらずに、アイコンタクトで意思疎通し、１つの絵を完成させました。

２の２は、『なりきりインタビュー』です。テーマの物になりきって、相手の質問に答える活動でした。

3の１は、『とべペガサス』を歌い、曲想の工夫を歌声で伝える活動をしました。

３の２は、『この星に生まれて』を歌い、声の響きの良さを認め合う活動をしました。

どのクラスも、子どもの楽しそうな表情が印象的でした。

　今日の朝は、「全校草取り」をしました。学年ごとに分かれて、掃除の取り組み方を確認してから、草取りをしました。校庭の枝や落ち葉も集めました。どの学年も一生懸命校庭をきれいにしてくれました。

　今日と明日のドリルタイムはリレーションタイムです。

4年生は『なりきり他己紹介』です。友だちになりきって自己紹介できるように、しっかりインタビューをして、紹介をしました。

6年生は「道で一万円を拾いました。」というお題の続きを考え、グループで繋げていきました。

5年生は『料理ごっこ』をしました。テーマは「おにぎり」で、おにぎりができるまでの手順をリレー形式で考え、発表しました。

どのクラスも楽しそうに、リレーションに取り組んでいました。