リレーションゲーム①
17日のドリルタイムはリレーションゲームの日です。
リレーションゲームの内容を紹介します。
1年生「ワンワード」 一人一言ずつをつなげて、クラスで1つのお話をつくります。

2年生「ひみつのパランチョ」 ペアで”パランチョ”を考えて絵に描きます。

4年生「私はだれでしょう?」 背中に貼った誰かの名前を当てるために、みんなに質問していきます。

ひなた「きみならどうする?」 二択でどっちがよいか説明します。

17日のドリルタイムはリレーションゲームの日です。
リレーションゲームの内容を紹介します。
1年生「ワンワード」 一人一言ずつをつなげて、クラスで1つのお話をつくります。

2年生「ひみつのパランチョ」 ペアで”パランチョ”を考えて絵に描きます。

4年生「私はだれでしょう?」 背中に貼った誰かの名前を当てるために、みんなに質問していきます。

ひなた「きみならどうする?」 二択でどっちがよいか説明します。

午前中、ホワイトウエイブ21にてライフジャケット「浮くっしょん」装着訓練を行いました。着衣のまま浮くっしょんを装着して、その効果を確かめました。その後、流れるプールに入って、安全な流れ方を学びました。
子どもたちは、「からだの力をぬくと、軽くなって浮くことがわかった」「もし津波がきたら、今日教えてもらったことを守って逃げます」「もし津波がきても落ち着いてがんばりたい」「津波がきたらこわいけど、今日の訓練をしてよかった」などと振り返りました。




今朝のふれあい集会は、後期委員会の委員長の任命がありました。その後、委員長は、各委員会のマニフェストを発表しました。
運営「生活安全委員と協力して、率先してあいさつをし、あいさつのできる学校を目指します」
生活安全「いつでも、だれでも、どこでも、あいさつのできる西部っ子を目指します」
図書「全校のみんなが本をいっぱい読めるように、図書館祭りなどを企画します」
広報「一西小のみんなが、聞きやすくて、明るくなる放送を目指します」
給食「いただきます運動に取り組み、食べ残しの少ない学校を目指します」
環境「無言清掃に取り組み、来校した人や全校が気持ちよく生活できる学校を目指します」
保健「全校に手洗いうがいを呼びかけて、欠席ゼロを目指します」
飼育栽培「生き物や植物の世話をし、一色で一番きれいな学校を目指します」
体育「なわとび大会やマラソン大会を企画します。体育器具の整頓をし、楽しく安全に遊べる環境を整えます」
さらに活気ある学校になるよう、西部小を盛り上げていってほしいです。
また、市民体育大会の柔道の部の表彰もありました。




2組も生活科の授業で、秋の物を使ったおもちゃをつくり始めました。自分でつくりたいものを決め、制作中です。




今日は、秋の宝物をつかって飾りつけしたおもちゃで遊びました。友達の色々なおもちゃで遊んでとても楽しそうでした。友達のおもちゃの良いところをたくさん見つけることができました。





1の1「げんきいっぱい にこにこ なかよし あきまつり」


1の2「げんきいっぱい にこにこ なかよし あきまつり」

2の1「つないでつくろう おもしろいかたち~洗濯ばさみを使って~」


生活科の授業で、秋の自然物を使っておもちゃをつくりました。
それぞれつくったおもちゃを紹介し合い、実際に遊びました。子どもたちはとても楽しそうでした。




今日の図工では、生活科で育てたマリーゴールド、アサガオ、ヒマワリ、フウセンカズラの種を使って、ブローチやペンダント、バッジをつくったり、種を使って絵をかいたりしました。それぞれ素敵な作品ができ上がりました。



1年生はアサガオの観察をしました。実際にアサガオを見て気づいたことを発表したり、グループで話し合ったりしながら観察をしました。「アサガオの種は真っ黒なんだよ」と教えてくれる子もいて、「花がかれて種になった」「花がたまねぎの形になった」「つるがかたかったのにやわらかくなったよ」など、たくさんの気づきがありました。




今日の3時間目は、1年2組の研究授業でした。
今日はまず、アサガオの花をつかって色水あそびをしました。その後、チャレンジタイムに色水を使って絵をかいたり、マリーゴールで色水を作ったり、魔法の水で色水の色を変えたりしました。子どもたちのとても楽しそうな表情が印象的な授業でした。



