西尾市立花ノ木小学校

青い海と青い空
美浜自然の家に到着です。わくわくします。

写真屋さんに写真を撮ってもらい、検温をして、入所です。

待ちに待った自然ふれあい学習。安全に、実施できるように施設とも打合せを重ねてきました。子供たちも今日に向けて心構えをつくってきました。さわやかな秋晴れです。
みんな笑顔で　楽しさいっぱい　心を一つに　やってみよう!
始まります。

「いってらしゃ～い」見送りの声が飛びます。

５月に予定していた運動会が延期になり、１０月２０日に向けて練習を再開しました。２年生は「かご近っ❗️玉入れ」です。

円の外からカゴをめがけて入れますが

赤も白もなかなか入りません。今は「かご遠っ❗️玉入れ」のようです。今から練習して、上手にカゴを狙って入れれるようにしていきます。

国語の授業で物語文「サーカスのライオン」の学習をしています。教室の中にはこれまで勉強したあしあとが残っています。

今日は、「男の子をたすけにいったじんざの気持ち」を第4場面から考えました。

自分の考えを友達に伝えます。

たくさんの考えで黒板がいっぱいになりました。

　校外学習でのんほいパーク(豊橋総合動植物園)に行きました。天候にも恵まれて無事に動物たちの姿を見学できました。今、国語の授業で「サーカスのライオン」を勉強している子供たちは、ライオンの元気に動いている姿や鳴き声を聞くことができ、とても喜んでいました。

学校保健委員会を行いました。「友達って何だろう」をテーマに講師の先生からお話を聞きました。

子どもたちは、「自分を大切にすることは、人を大切にすることとつながつまている」「リア友とは、ネッ友と違って顔もわかってわかり合える」などの感想をもつことができました。

　６年生は「立体の体積」について学習しています。今日のミッションは、「複雑な立体の体積のもとめ方を考え、説明しよう」です。

授業の中では見通しの時間を大切にしています。
どうやったら求められそうかな❓アイディアを出し合います。

今まで万能だった底面積×高さの公式は、使えるの❓

複雑な立体の体積ももとめることができそうだぞ！

それぞれ自分の方法で考えてみました。

考えを自分のことばで説明します。「なるほど」「うんうん」とうなずきながら聞いていました。

練習問題にチャレンジです。

わくわくしながら問題を解いていました。

 

今日の冒険の書には、複雑な立体でも底面積×高さで求められることがわかったとまとめを書いていました。

朝の会の時間に、児童会役員選挙投票を行いました。リーフレットをもう一度読み直し、真剣に投票する姿から、一人一人が花ノ木小の一員として花小をよくしていこうという気持ちが伝わりました。

３０日の役員選挙に向けて、立候補者が演説をしました。花ノ木小学校のために自分が何ができるのかを考えて、みんなに伝えました。

 

教室では、来年高学年となる４年生も参加し、リーフレットを見ながら真剣に話を聞いていました。

放送室のビデオカメラで写した映像や、iPadに記録した映像を各教室のテレビに配信できるようになりました。

先日の委員会で撮影した「手洗いビデオ」が本日公開となりました👏

映像に合わせて正しい手洗いにチャレンジしました。

これからいろんなことができそうで、楽しみです。