5年生のクラスが家庭科の時間に調理実習を行いました。目的は安全な調理をすることです。 しっかり身支度をして衛生面に気をつけて活動しました。 班で協力して、最後はみんなでおいしくいただきました。
5年社会では、あたたかい土地のくらしの学習が始まりました。沖縄県の2つの家を見て、気づいたことや思ったことを伝え合いました。 たくさんの発言を通して、自分たちの地域とは違う独特さがわかったあと、何のためにその工夫がされているのかを考えました。 子供たちは積極的に参加し、学び合うことができました。
5年生は「学校のまわりの風景」を描きました。写真と見比べながら、一筆一筆丁寧に描く姿がありました。
5年生では、どんな食べ物にでんぷんがあるかを調べました。 この日はヨウ素液を使って、日頃食べている7種類の食べ物の中にでんぷんがあるかを調べました。ご飯やパン、もち、うどん、とうふ、りんご、バナナを調べました。どの子も真剣に取り組み、ご飯やパンなどの主食に多くのでんぷんが含まれていることがわかりました。
体力テストを行いました。クラスでまとまって行動し、それぞれの種目を協力して計測しました。少しでも記録を伸ばそうと、最後まで諦めない姿が素敵でした。
田植え体験に行きました。実際に田んぼに入り、手作業で苗を植える中で、米作りの大変さを体感することができました。慣れない泥の感触に苦戦しながらも、一つ一つ丁寧に植える姿が見られました。今回の体験を通して、普段食べているお米が多くの苦労や工夫によって作られていることを学ぶ、貴重な時間となりました。
ぐんぐん育て!紅白の苗協力!デカパンリレー。
かっこいいリズムジャンプやデカパンリレーで機敏な動きや走る力を高めました。
今日はもみまき体験学習を行いました。いつも食べているお米は、はじめはこんな姿なんだ!と驚いていました。農家の方の話を真剣に聞いて、メモをたくさんとっていました。
風の強い中、PTA親子整備作業が行われました。テント立て、草取り、側溝の泥上げをしていただき、学校がきれいに整備されました。 資源回収のご協力も感謝します。ご協力、ありがとうございました。
運動会に向けて、6年生の団員が考えた応援歌を、5年生の団員たちが学びました。 6年生の姿から、この日に向けてしっかり準備してきたことが伝わりました。運動会を盛り上げたい! そんな思いを5年生も真剣に受け止めました。 今後、教わった応援歌を、5年生も習得し、全校に広めていきます。 高学年で協力して、学校の頑張る雰囲気を高めてほしいです。