自然ふれあい学習③ 野外炊飯
さあ、みんなで協力してカレーを作ります。かまどで火を炊くのも飯ごうでご飯を炊くのも、野菜を切るのも、カレーを作るのも初めての経験の子もいますが、力を合わせて頑張っています❗


完成❗ なんと美味しそうなカレーでしょう。チームワークの成果ですね。


さあ、みんなで協力してカレーを作ります。かまどで火を炊くのも飯ごうでご飯を炊くのも、野菜を切るのも、カレーを作るのも初めての経験の子もいますが、力を合わせて頑張っています❗


完成❗ なんと美味しそうなカレーでしょう。チームワークの成果ですね。


今年の活動場所「こどもの国」に到着です。入村式です。今日1日お世話になるカウンセラーさんとも対面しました。



よい天気になりました。今日の日を楽しみに心も体も準備してきた5年生。
スローガンは「自然とふれあい、力を合わせて、みんなで作ろう、最高の思い出」です。

みんなで本物の楽しさを見つけてきます。
全校のみんなが「いってらっしゃい」と見送ってくれました。手消毒をしてバスに乗り出発です。

5年生は、家庭科で初めてミシンを使ってエプロン作りをします。今日は、ミシンでまっすぐ縫えるように、から縫いで練習しました。緊張しましたが、返し縫いまでたどり着くと笑顔が見られました。



特別教室等において、対面で活動するときには、飛沫防止のシートを設置しています。
人権って何ですか?
人権擁護委員の先生を講師に招いて、5年生が人権について勉強しました。
「人権とは、すべての人が仲良く生活するために必要なものです。」
講師の先生の話を集中して聞くことができました。その話の中でいじめをなくす方法を考えました。
「いじめを発見したら、先生やお家の人に相談をします。」
「いじめられている人を励まします。」
「勇気を出してやめてあげてと言います。」




たくさんの意見が出て、温かい雰囲気で話し合いができました。いじめをなくすために自分たちができることを、これからも続けていってほしいです。
気持ちの良い秋空の下で、5年生が稲刈りをしました。稲刈りは初めてという子がほとんどでしたが、JAや農家の方に稲の刈り方を聞いて、一生懸命頑張りました。


社会科の授業で勉強した 「コンバイン」で脱穀体験もさせていただきました。

手作業で稲刈りを行う大変さを感じることができました。
運動会の高学年のテーマは「投」。
5年生はアジャタに挑戦です。玉入れにも公式ルールがあることを知っていますか?公式競技としての玉入れはアジャタと呼ばれています。


6年生は玉入れの玉を遠くへ正確に投げます。

理科「流れる水 のはたらき」の実験をしました。そうです‼️この前の砂山は、この実験のためだったのです。水を流して、砂がくずれ やすいのはどこか調べました。



動画教材もありますが、実際に見ると実感をもって学習できますね。カーブの岸のえぐれ方や水の強さによっての違いなども実感することができました。
5年生の教室です。国語科「注文の多い料理店」の学習中です。今日のめあては、『二人のしんしはどんな人物か想像しよう』です。本時の見通しをつかんだ子どもたちは、まずじっくり一人で読み、自分の考えを明確にします。
友達と意見を交流させて学びを深めます。
やる気満々の挙手!かっこいいですね。


授業の最後は振り返りをして自分の考えをを再構築します。

PTA施設委員会主催の親子整備作業。青空の下、6年生の児童、保護者を中心にたくさんの方にご協力いただきました。
PTA会長さんの笑顔と「お願いします」の声で作業スタートです。

夏の間に伸びきった草を親子でどんどんとっていきました。


側溝にたまった泥をあげ、低いところに移します。

観察池の水も抜き、ヘドロを取り出し、きれいにしました。
みんなが使う外トイレも大掃除。

財務委員会中心に資源回収も行われました。たくさんの資源寄付ありがとうございます。

お父さんお母さんパワーはすごい!子供たちも汗びっしょりになって真剣に作業しました。みんなで協力し、あっという間に見違えるほど環境が整いました。


参加者のみなさん、暑い中、本当にありがとうございました。今後も保護者、子供、地域の皆様、学校と手を取り合い頑張っていきましょう。