西尾市立花ノ木小学校

理科「電池のはたらき」の学習中。今日のめあては『直列つなぎと並列つなぎでモーターが回る速さが違うのはなぜか』
予想を立てて実験をしていました。

漢字の学習中。新出漢字を一画一画みんなで確認しながら練習しています。

体育ではハードル走をやっています。

社会では「水はどこから」の学習中。使われた水はどこにいくのかなということも調べて発表しました。

４年生のテーマは「友だち」
友だちのよさや特徴がでるように描きました。みんな集中して取り組んでいます。

５年生のテーマは「学校の周りの風景」
校舎や遊具、周りの風景などお気に入りの場所を描きました。遠近法や色の塗り方を工夫し、根気よく作品を仕上げました。

６年生のテーマは「空想画」
どの教室もシーンと静まり返り、自分の作品とだけ向き合っていました。スパッタリングやグラデーションなどの技法も上手に使いながら描きたい絵を仕上げていました。

徒競走

毎日仲間と声をかけ、跳んで跳んで跳んできました。今日は最高の競技になりました。

今日の結果は白の勝利でした。

まずは、徒競走。走り方が力強くなりました。
ゴールまで一生懸命走る姿がかっこいいです。

４年生のテーマは「跳ぶ」
仲間と協力して大縄の競技を行います。

仲間を応援する声もパワーとやさしさにあふれていました。
今日は赤が勝ちました。本番はどっちが勝つかな？

校長先生から「並ぶ姿、競技、応援の声からよい仲間だということが伝わりとても素晴らしいね」と褒めていただきました。

5時間目に児童総会を行いました。はじめに児童会執行部から今年度のスローガン「100%で挑戦！楽しく笑顔あふれる花ノ木っ子」の発表があり、承認されました。

続いて、児童会執行部と各委員会から前期の活動方針について提案がありました。その後、活動について質問や要望がありました。質問や要望が出てくる中で、さらによい案を考えて発表する姿が見られました。

最後に教頭先生のお話を聞きました。教頭先生からは「みんなで意見を出し合い、みんなでつくる花小を感じました」とお言葉をもらいました。これからも全員が主役となって花小をよい学校にしていきましょう。

本年度もホワイトウエイブを利用して官民連携の水泳授業が行われます。
１学期は２．４．５年生及び特別支援学級（通年）です。
コーチからしっかり話を聞いてスタート

チームに別れて学習を進めます。
コーチの他、監視員やサポートしてくださる方々もおり安全に配慮して学習ができる環境です。

４回の学習日を利用して、技術の向上だけでなく、自分の命を守ることにつながる運動を行っていきます。

今日のめあては「好きなものや嫌いなものを話したり聞いたりしよう」です。

I like〜　　I don't like〜
と好きなもの嫌いなものを聞き合いました。

交通指導員さんから、とまる　見る　待つ　で交通事故は防げます。
自転車の安全の５つのきまりについて教えてもらいました。

正しいヘルメットのかぶり方や、自転車の正しい乗り方を学びました。

いよいよ実地訓練です。右左右後ろスタート！
ちょっぴりドキドキしながら、緊張して訓練しました。

実際の道路を走るときも、今日のことを忘れずになります。

新学年になり、初めての授業参観。
たくさんの保護者の方にご来校いただきました。授業に意欲的に取り組む姿、真剣に考える姿、笑顔で学び合う姿など、子供たちの様子を参観していただくことができました。

本年度もよろしくお願いします

４年生の理科では「すがたをかえる水」を学習しています。水の状態に着目して、温度の変化と関係付けて、実験を通して水の状態を調べます。

前回の授業で、湯気は水だと判明しました。
今日のめあては、「沸騰しているときに出る泡は何だろう」です。

予想を立て、わくわくしながら真剣に実験している子供たち。すてきです。