西尾市立西尾小学校

　毎日音読をがんばっていますね。国語の授業では、その日のめあてに合わせて、音読します。学校で、友達と声を合わせて読むと楽しいですね。家族といっしょに音読してみよう。こんな方法はどうかな。

その１　マル読み

　「。」で交代して音読します。慣れてきたら、間違えたらやり直し！というのもゲーム感覚で楽しいです。自然と緊張感をもち、正しく読めるようになります。

その２　ぼく読み

　登場人物を、「ぼく」「わたし」に置き換えて読んでみましょう。登場人物になりきることができて、主人公はこんな気持ちだったんだ、と気付くかもしれません。おうちの人に、主人公を自分の名前で読んでもらうのもいいですよ。

その３　役割読み

　登場人物が何人か出てくるお話は、役割を決めて読んでみよう。ついでに動きもつけてみよう。登場人物どうしはどれぐらい離れているのかな、どんなふうに話しているかな。文章を手掛かりにして、映画のように再現してみよう。

おうちの方へ

　音読を楽しくする工夫について、ほんの一端を紹介しました。音読は、すらすら読めるようになることが目標です。が、実はその先に、大切な力があります。それは、【読み取る力】です。これが、大切。算数、理科、社会…他の教科でも役立つことはもちろん、コミュニケーションの力にもつながります。動画やテレビは、すべてが情報として入ってくるので「らく」なのですが、頭を使って読み取ることは少ししんどい作業です。でも、文章中の言葉や表現を理解し、頭の中に、映画のように情景を組み立てられると、視野が増え、世界が広がっていきます。

　NHK for School で視聴できる、理科のサイトです。どの学年も学べる番組もあります。既にご視聴されている家庭も多いと思いますが、ご活用ください。

NHK for School理科の番組

ものすごい図鑑

香川照之の昆虫すごいぜ！

りかまっぷ

劇的！クリップ　ビフォーアフター

ミクロワールド

　理科のたねは、おうちの中にもたくさんあります。台所やお風呂場、庭などで「あれ？ふしぎだな」を見つけてみましょう。

　本に親しんでいる子も多いと思います。読む本に迷ったら、次のようなサイトを参考にして、探してみてはどうでしょうか。

国立国会図書館キッズページ「よんでみる？」　

　８つに分類されて、おすすめの本が紹介されています。どの本も、とってもおもしろそうです。これまで興味がなかったジャンルにも挑戦したくなりますよ。※国立国会図書館は、日本で一番大きい図書館です。東京本館は、サッカーのグラウンド21個以上入るくらい広いそうです。

科学道１００冊ジュニア「科学道１００冊ジュニア」

　科学者たちの見方・生き方・考え方を表した選りすぐりの本が１００冊、紹介されています。不思議、ひみつ、冒険、収集、未来といったカテゴリに分けられています。どの本も表紙だけでわくわくしてきます。

保護者様

　４月２８日から３日間にわたるご来校、ありがとうございました。次回の保護者様来校日は、下記のとおりです。

５月７日（木）１１：００～１３：００、１５：００～１６：３０

５月８日（金）１１：００～１３：００、１５：００～１６：３０

　ご都合が悪い場合は、担任までご連絡ください。
　なお、自主登校教室の受付にて受け取りをされる場合は、８日（金）のみに限らせていただきます。

　よろしくお願いいたします。

　今回の宿題は、どの学年も音読が出ています。上手に読めるヒントをお伝えします。

１年生

　「あいうえおの　うた」「あめですよ」の　はじめての　おんどく。はじめは、もじを　ゆびで　なぞりながら、ひともじ　ひともじ　たしかめながら　よみましょう。なれてきたら、ほんを　りょうてでもって、せなかを　まっすぐにして　よみましょう。くちを　おおきく　うごかして　げんきよく。いえじゅうに　げんきな　こえを　とどけられるかな。

２年生

　「風のゆうびんやさん」は、たくさんゆうびんぶつをもっていますが、「ちっともおもたそうではありません。」どうしてでしょう。ゆうびんやさんからお手紙をもらったあいては、どんなふうにはなしているかな。おしゃれなあげはちょうさんがいう、「あら、うれしい」、「目をほそくして」いる犬さんの「うん、よかった、よかった。」、このはるうまれた子すずめたちの「学校て、なあに」。どんな人がどんなようすでいっているかな。おもいうかべて、それを　こえにかえてみよう。ゆうびんやさんは、みんなのえがおが、うれしくて、ゆうびんぶつがおもくてもへいきなのかもしれませんね。

３年生

　「すいせんのらっぱ」は、いろいろなかえるが出てきます。冬みんから目ざめたかえるのおき方や、せりふをかえて読んでみましょう。たとえば、まめつぶみたいなかえるの声は、高くて早口とか。声の大きさだけでなく、高さやはやさをかえるといいですよ。お気に入りのかえるは、とくに力を入れて読んでみよう。

４年生

　「こわれた千の楽器」は、いろいろな楽器の気持ちを考えてみましょう。もしも自分だったら、自信がないとき、どんな声になるかな。だれかにはげまされて決心したとき、どんな声を出すかな。「それは名案だわ」の前にたっぷり息をすってみよう。「できた。」「できた。」とおどり上がってよろこぶ楽器たちのはやさと、月の「なんときれいな音」のはやさをかえてみよう。息のすい方、声の高さや速さでいろいろな気持ちを表現できますよ。

５年生

　「だいじょうぶ　だいじょうぶ」は、「だいじょうぶ　だいじょうぶ」が何回も出てきますね。おまじないのようなこの言葉。ぼくは、こまったとき、こわいことにであったとき、「だいじょうぶ、だいじょうぶ」で、この世の中、そんなにわるいことばかりじゃないってことに気付いていきます。「だいじょうぶ　だいじょうぶ」を言うときのおじいちゃんのしせい（さし絵）に注目してみましょう。ぼくの頭をぽんとしていたり、ぼくの手をにぎっていたり、少しはなれていたりしています。それは、おじいちゃんの気持ちをつかむヒント。同じ言葉だけど言い方のちがいをつくってみましょう。

６年生

　「大造じいさんとがん」は、がんだけど、残雪かっこいいですね。話が進むにつれ、大造じいさんは残雪と対等になっていきます。「ううむ。」「ううん。」短いけれど、この言葉に、じいさんのどんな気持ちが見えますか。くやしいのかな。感心しているのかな。長いので、話の切れ目で区切って読んでもいいです。

✿おまけ✿６年生の理科の宿題のヒントです。月の観察をするときは、いつも同じ時刻、同じ向きがいいですよ。

スマイル

　それぞれに、あったしゅくだいを出しました。じぶんのペースでとりくみましょう。きそく正しいせいかつをおくって、げんきですごしてくださいね。

　宿題配付に際しまして、保護者の皆様におかれましては、毎回学校へ足を運んでくださいまして、ありがとうございます。

　教科書に掲載されている文章は、幾重もの審査を通って選ばれたものです。音読は、日本語のリズムや文章構成を自然に身に着けることができます。慣れてくると適当な読み方になったり、「まあいっか」と投げ出したりしがちですが、ぜひ、根気よく続けさせてください。そのためには、お父さんお母さんの「じょうずになったね」「その読み方、気持ちがこもってていいね」などの励ましは効果絶大です。ぜひ、たくさんほめてあげてください。

  NHK for School で視聴できる、国語、算数、社会の６年生向けのサイトです。既にご視聴されている家庭も多いと思いますが、ご活用ください。

【国語】

「わかる国語　読み書きのツボ」

「お伝と伝じろう」

「おはなしのくにクラシック」

「にほんごであそぼ」

「ひょうたんからコトバ」

【算数】

「さんすう刑事ゼロ」

「マテマティカ２」

【社会】

「社会にドキリ」

「歴史にドキリ」

  NHK for School で視聴できる、国語、算数、社会の5年生向けのサイトです。既にご視聴されている家庭も多いと思いますが、ご活用ください。

【国語】

「わかる国語　読み書きのツボ」

「お伝と伝じろう」

「おはなしのくにクラシック」

「にほんごであそぼ」

「ひょうたんからコトバ」

【算数】

「さんすう刑事ゼロ」

「マテマティカ２」

【社会】

「未来広告ジャパン！」

　NHK for School で視聴できる、国語、算数、社会の４年生向けのサイトです。既にご視聴されている家庭も多いと思いますが、ご活用ください。

【国語】

「お伝と伝じろう」

「おはなしのくに」

「おはなしのくにクラシック」

「にほんごであそぼ」

「ひょうたんからコトバ」

【算数】

「さんすう刑事ゼロ」

「マテマティカ２」

【社会】

「よろしく！ファンファン」

「見えるぞ！ニッポン」

「知っトク地図帳」

　NHK for School で視聴できる、３年生向けのサイトです。既にご視聴されている家庭も多いと思いますが、ご活用ください。

【国語】

「お伝と伝じろう」

「おはなしのくに」

「おはなしのくにクラシック」

「にほんごであそぼ」

「ひょうたんからコトバ」

【算数】

「さんすう犬ワン」

【社会】

「コノマチ☆リサーチ」

「見えるぞ！ニッポン」

「知っトク地図帳」

　NHK for School で視聴できる、１・２年生向けのサイトです。既にご視聴されている家庭も多いと思いますが、ご活用ください。

【こくご】

「ことばドリル」

「おはなしのくに」

「にほんごであそぼ」

【さんすう】

「さんすう犬ワン」

【せいかつ】

「おばけの学校たんけんだん」

5月１日に絆ネットで配信しました文書です。

↓クリックすると、ご覧いただけます。

0501.pdfをダウンロード

保護者の皆様
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 西尾小学校長　清水　文克

臨時休業期間中の「学習連絡日」について（お知らせ）

　新緑の候、日頃は本校の教育活動にご理解とご協力をいただき、感謝申し上げます。また、新型コロナウイルス感染拡大防止に伴う臨時休業中には、来校していただき、ありがとうございます。さて、先ほどのメールにてお知らせしました西尾市教育委員会からの通知を受けて、以下のように学習連絡日を設定します。なお、詳細につきましては、５月７日、８日の保護者来校日に連絡いたします。

記

１　学習連絡日
　　本校では、通学団をおおよそ４分の１に分けて学習連絡日を実施します。

第１回　

５月１２日（火）Ａ班・・・須田、葵、山下１区、住崎１区、住崎４区、住崎６区、住崎７区　　　　　　　

５月１３日（水）Ｂ班・・・山下２区（新山下）、山下３区、山下４区、鶴天３・４区、住崎２区、住崎３区　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

５月１４日（木）Ｃ班・・・永楽、住崎５区、永吉

５月１５日（金）Ｄ班・・・矢場・瓦、肴・幸、天王・順海、大給、中町、錦城、和泉伊文、森本伊文、神下、高砂・北旭、 本町・塩町、満全・会生、吾妻・南旭、鶴天１・２区、末広、亀沢・千歳、弥生・鶴ケ崎、馬場
　　　　　　　　　　　　　　　　　　

第２回   以下、地区の分け方は第１回と同じです。

５月１９日（火）Ａ班　　　
５月２０日（水）Ｂ班
５月２１日（木）Ｃ班
５月２２日（金）Ｄ班

第３回  

５月２６日（火）Ａ班
５月２７日（水）Ｂ班
５月２８日（木）Ｃ班
５月２９日（金）Ｄ班

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
（連絡事項）　
・学習連絡日の日程
　８：１５～９：４０　朝の会、健康観察、宿題の確認
   ９：４５　通学団下校　

・登校の仕方は通学班による通常の登校とします。集合時刻、集合場所は４月６日、７日の通りとします。

・学習連絡日の分け方は、５月７日または８日配付の封筒の表面に記入しますのでご覧ください。また、持ち物についても同日にお知らせします。

・学習連絡日もマスクの着用をお願いします。

・学習連絡日開催後も自主登校教室は継続されます。学習連絡日に自主登校教室に参加する場合は、これまでのように保護者送迎をして、受付をお通りください。その後、教室に向かいます。また、朝の 通学団登校はしませんので、班長にその旨を事前にお伝えください。

・学習連絡日に欠席する場合は、通学班の班長と担任まで電話連絡をお願いします。（新型コロナウイルス感染拡大防止のため、連絡帳による欠席連絡は行いません）

※学習連絡日について、今後、予定の変更がある場合は絆メールにてお知らせいたします。

＜本件担当　　西尾小学校　教頭　鈴木　　学校電話　５６－２２６６＞

　校区地図に、ＡＢＣＤを表示しました。

　これは何でしょう。

　にょきっとしていますね。先っぽに何かついています。

　正解は、マツの花です。先っぽの丸い部分は雌花（めばな）です。雄花（おばな）と出会うと、松ぼっくりができます。今、西昇降口に立っているマツは、たくさんの花で満開です。

　芝生広場の草が伸びてきたので、草刈りをしました。職員からのメッセージです。

　にしきっ子みんな７３４人で、新型コロナウイルスをやっつけよう。明るく元気に登校できる日は必ずきます。

　毎年４月は、生活科でも理科でも、春の自然を探検します。いつもなら、子供たちの元気な声が飛び交って、春の訪れをみんなで喜ぶとても楽しいひとときですが、今年は休校でそれができぬまま、４月が終わりかけています。「ここにいるよ」と、西尾小学校のあちこちから、植物たちの子供を呼ぶ声が聞こえてきそうです。先生たちも植物たちも、みんなでにしきっ子の登校を待っています。

　４月７日（火）に、通学団会を行いました。班員の確認と集合場所、集合時間の確認をしました。通学路で危険な個所を新１年生の児童に伝えました。登校時の歩く列の並び方も教えました。通学団会が終わると、各班ごとに下校を行いました。

　４月6日（月）、新任式・始業式・入学式を行いました。今年度は、新型コロナウイルス感染症の拡大防止のため、グラウンドで行いました。

　新任式では、今年度西尾小学校に赴任された先生方を紹介し、一人ずつ自己紹介をしました。

　続いて、始業式では担任の先生の発表、部活動の顧問の先生の発表を行いました。２年生から６年生までの児童が一番ドキドキした瞬間でした。

　１１０名の新入生を迎えた入学式では、校長先生がお祝いの言葉を述べました。そして、児童代表の児童会長からは歓迎のあいさつがありました。会場は、保護者の皆様の温かい拍手に包まれました。

　３月１９日（木）、第７３回卒業証書授与式を行いました。今年度は、新型コロナの影響で、卒業生とその保護者、教職員のみが参加して行いました。卒業生が一人ずつ名前を呼ばれ、返事をして卒業証書を受け取りました。

　教室に戻ってから、学級お別れ会を行いました。担任の先生のお別れの言葉の後、最後に全員で記念撮影をしました。

　卒業式を間近に控えた６年生は、卒業記念の一つとして、校長先生との会食と校長先生による記念授業を行いました。
　卒業給食は、１月３０日から２月２８日まで、各学級を数人ずつのグループに分けて、校長室で会食しました。校長先生と小学校の思い出や中学校でがんばりたいことなど、楽しくお話しながら食事を楽しむことができました。
　記念授業は、２月２５日から２７日まで、学年集会室で学級ごとに校長先生が授業をしてくださいました。校長先生のすてきなお話に、全員が目を輝かせながら授業を受けることができました。６年間で１回しか受けられない貴重な授業を受けて、すてきな思い出ができました。

　２月２８日（金）に、６年生を送る会を行いました。新型コロナウィルスの影響もあり、全学年で行うことは出来ませんでしたが、これまでお世話になった６年生に感謝の気持ちを伝えることができました。出し物を通して会場全体が一体となって盛り上がりました。