6月の学習(スマイル)
6月、ビオトープでザリガニつりをしました。「ぼくは、記録係だよ」とタブレットで写真を撮りました。
タブレットを使って、ひらがな、かたかな、漢字の書き方を学んだり、算数の問題を解いたりしています。
「花や野菜となかよし」の学習では、きゅうり、なす、ピーマンを育てています。大きくなってきました。あさがおやトマトの支柱を立てて肥料をあげています。
コロナ対策で手洗いをしっかりしています。これからも続けていきます。
6月、ビオトープでザリガニつりをしました。「ぼくは、記録係だよ」とタブレットで写真を撮りました。
タブレットを使って、ひらがな、かたかな、漢字の書き方を学んだり、算数の問題を解いたりしています。
「花や野菜となかよし」の学習では、きゅうり、なす、ピーマンを育てています。大きくなってきました。あさがおやトマトの支柱を立てて肥料をあげています。
コロナ対策で手洗いをしっかりしています。これからも続けていきます。
6月16日(水)、図画工作科では、「紙けん玉」を作っています。自分で作ったけん玉で楽しく遊びました。
6月14日(木)、算数科、生活科の教科横断型の授業を展開しています。夏野菜の苗の長さを測ったり、どのくらい大きくなったかを調べたりしています。生活科は、諸感覚を働かせ、夏野菜を観察しています。道徳科では、友達と仲よく過ごすために大切なことについて、みんなで考えました。どのクラスの子供たちも、力いっぱいがんばっています。
6月11日(金)、大きく育った夏野菜を観察しました。「ミニトマトの小さな実がなったよ。嬉しいな。」と、どの子も嬉しそうに観察していました。
6月9日(水)、学習用タブレットを活用しています。ēライブラリーアドバンスで、算数の問題を解いているところです。
6月1日(火)、絵をかく会がありました。4年生のテーマは「友達」です。友達の素敵な姿を絵で表現することができました。
6月1日(火)、絵をかく会がありました。3年生のテーマは「楽しかったこと」です。1時間目から6時間目まで、一生懸命取り組みました。
6月2日(水)、学習用タブレットの使い方を学びました。「両手で持ち、大切に扱うよ」ということを知りました。今は「たし算パズル」や「漢字忍者」などを使い練習しています。
6月1日(火)、絵をかく会がありました。1年生のテーマは「いきもの」です。ザリガニ、カメ、カタツムリ、ウサギの中から一つ選んでかきました。どの子も生き物をよく見て、最後まで一生懸命かくことができました。
5月下旬から、タブレットを使った授業を行っています。一人一台のタブレットが配られ、子供たちはうきうきしながら使っています。6年生は、全校でいち早くタブレットを使った授業を行い、理科のジャガイモ観察や、体育のマット運動、インターネットを使った検索など、たくさんの場面で活用しています。今後も、幅広く授業等で活用していく予定です。
6月1日(火)、「泣いた赤鬼」「まゆとおに」の2つのお話を聞いて、想像をふくらませて絵をかきました。どの子もクレヨンや絵の具を使い、一生懸命にかくことができました。
6月1日(火)、絵をかく会を行いました。5年生のテーマは「学校の周りの風景」です。どの児童も、集中して絵をかくことができました。
5月、サツマイモの苗を植えました。教室の南の畑では、キュウリ、トマト、ナス、ピーマンなどを育てています。毎日、水や肥料をあげています。小さな実がついてきました。ひまわりやホウセンカ、グラジオラスも元気です。
体育では、フラフープを使って楽しく運動しています。
5月13日(木)、初めてタブレットを使いました。タブレットの使い方とルールをみんなで確認し、準備と片付けの練習もしました。これからもタブレットの使い方を勉強し、学習に活用していきます。
5月25日(火)、学校探検をしました。クラスでグループに分かれて、それぞれ校長室、職員室、給食室、体育館、保健室、図工室へ行きました。タブレットを使って、気になった所や物の写真を撮りました。放送室や印刷室など、初めて入る場所や初めて見る物に、子供達は興味津々でした。
5月19日(水)、西小苗屋さんが来てくださいました。子供たちは、ベジマネーを持って買い物に出かけました。わくわくしながら苗を買いました。「自分で買った苗を大切に育てたいな。」という思いをもつことができました。
5月19日(水)、理科支援員さんによる理科の授業がありました。メダカをいただき、授業ではメダカの観察を行っていきます。今回はオス、メスの見分け方、メダカの水槽の作り方を教わりました。
5月18日火曜日、大きく育ったホウセンカをみんなで観察しました。子葉の次の葉が伸びてきました。はやくきれいな花が咲いてほしいです。
5月12日(水)、13日(木)に絵をかく会の練習を行いました。5年生の題材は「学校の周りの風景」です。それぞれ描きたい場所を探し、真剣に取り組むことができました。
5月10日(水)、朝顔の種まきをしました。芽が出てくるようにお願いして、土に種をまきました。朝顔のお父さん、お母さんになったつもりで、毎日の水やりをがんばっています。早く芽が出てくるといいね。