学習連絡日をおえて
久しぶりの学校という空間でした。日によって人数の偏りがありましたが、6年生は全員学校に来てくれました。少ない人数での教室に戸惑っている部分もありましたが、友達との会話を楽しそうにしていました。子供たちに足跡のマークを渡して並べてもらいました。詳しく説明しなくても、察したようで自分たちで考えて間を空けて並べてくれました。学校に来れなくても日々成長しているんだなと感じたときでした。
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久しぶりの学校という空間でした。日によって人数の偏りがありましたが、6年生は全員学校に来てくれました。少ない人数での教室に戸惑っている部分もありましたが、友達との会話を楽しそうにしていました。子供たちに足跡のマークを渡して並べてもらいました。詳しく説明しなくても、察したようで自分たちで考えて間を空けて並べてくれました。学校に来れなくても日々成長しているんだなと感じたときでした。