きれいな色ができたよ! ~2年生 図工~
今日は絵の具を混ぜて、色水づくり。
「紫ができたよ。」
「この色きれいでしょう。」
「白をまぜてみよう。」





思い思いに色水づくりを楽しんでいました。
今日は絵の具を混ぜて、色水づくり。
「紫ができたよ。」
「この色きれいでしょう。」
「白をまぜてみよう。」





思い思いに色水づくりを楽しんでいました。
風やゴムのはたらきの学習で、車を作りました。
今日は、ゴムを動力に車を飛ばし、得点を競う大会です。
ねらいを定めて・・・

あー、惜しい!

向き、距離をどう変えたら、高得点が狙えるかな?
いろいろと考えながら、トライアンドエラー。
やったー!

コツをつかんだ子は、続々高得点!
理科って面白いね!
6年生は、「暑い季節を快適に」の単元で、手洗いの洗濯の仕方を勉強しました。
今日は、手洗いと洗濯機、どちらがきれいになるのか靴下で実験してみました。
靴下は、登校してから教室内ではシューズなしで過ごし、汚してから洗いました。
たらいに水と洗剤を入れて、もみ洗いやつまみ洗い。
洗濯板も使ってみます。




結果は、手洗いの方がきれいになった人がほとんどでした。

今年の「絵をかく会」は学年ごとに行われます。
1年生は、かたつむりをかきます。今日はその練習。
「よく見てね。」
「つのはいくつあるのかな?」
「からの模様は?」
ときどき飼育ケースのなかのかたつむりを観察しながら、かいていました。



テレビ放送をするための機器の故障で、今日の朝会は音声のみで行いました。
今月の校長先生のお話は、「夢をかなえるには」ということ。

夢をかなえた堀池さんの話。
「夢をノートに書いてきた。するとやりたいことやがんばりたいことがはっきりしてがんばることができた。また、夢をいろんな人に話すのもいい。そうするとその夢をかなえるために協力してくれる人が必ず現れた。」
みんなにも夢を書いたり口にしたりして、夢をかなえられるようがんばってほしいというのが校長先生のお話。
お話の最後には、「コロリンコロラド」
南アメリカの国で使う、日本語でいえば「めでたし、めでたし」に当たる言葉を
校長先生から教えていただきました。
コロリンコロラド
↓お話を真剣に聞く子ども達

給食委員さん達は毎日配膳室で、教室から戻ってくる食缶や牛乳パック、消毒用のバケツなどの片付けを行っています。それぞれ、任された仕事をとても手際よくやっていて感心します。
↑消毒用バケツは毎回きれいに洗います。



片付けが終わった後には、配膳室の床の掃除も行っています。
これらの仕事は、給食のある日には欠かさず行われます。給食委員さんがさっと気持ちよく片付けられるよう、一人一人が自分の食器などの片付けをしっかりできるといいですね。
雨降りの日は、外庭そうじはできないので、窓ふきなど他の場所の掃除をします。

まだまだ雨ふりは続きそうです。
今日は七夕
図書室の笹にはたくさんの短冊が飾られていました。


1,2年生の教室にも、願いを込めた短冊が飾られていました。


一生懸命飾りを作る2年生↓


天気はあいにくの雨模様
彦星と織姫は会えそうにもないですね。
今日のロッカー整頓No.1のクラスは5の1!

一人一人がきちんと整頓していると教室全体もすっきりして気持ちのよい環境になりますね。
これからも続けてくださいね。
1年生が育てているあさがおが、水色、むらさき、ピンクと色とりどりの花を咲かせています。
今日はその観察をしていました。
「ぼくは全部水色だった。」
「わたしはピンクも咲いたよ。」
「つるがすごく伸びてきたよ。」



自分のあさがおを見て、観察記録を書いていました。

子ども達が外に出たあとの教室
とても整頓がよくて感心!