お世話になった学校に・・・ ~6年生 奉仕作業~
午後から6年生が奉仕作業を行いました。
体育館や図工室、さざなみホールなどの窓ふきや、昇降口の傘立てや北フェンスなどのペンキ塗りなど、自分たちにできることをグループに分かれて行いました。
ペンキ塗りをする6年生の横を、2年生が、
「ありがとうございます。」と口々にいって通っていきました。
6年生は、
「どういたしまして。大切に使ってね。」
と返していました。




↓ 時間内に、やりきれなかったところをボランティアでやってくれました。


午後から6年生が奉仕作業を行いました。
体育館や図工室、さざなみホールなどの窓ふきや、昇降口の傘立てや北フェンスなどのペンキ塗りなど、自分たちにできることをグループに分かれて行いました。
ペンキ塗りをする6年生の横を、2年生が、
「ありがとうございます。」と口々にいって通っていきました。
6年生は、
「どういたしまして。大切に使ってね。」
と返していました。




↓ 時間内に、やりきれなかったところをボランティアでやってくれました。


6年生が卒業を前に、お世話になった先生に感謝の気持ちを表したいということで、会を開きました。
先生方に感謝の手紙。

今年度最後の図書ボラさんの読み聞かせ

今年はコロナ感染防止のために、図書ボラさんの近くに集まって読み聞かせを聞くことができず残念でした。でも月に1回の読み聞かせはとても楽しみでした。
今日は読み聞かせの後、子ども達の感謝の言葉を花束風にして贈りました。
1年間ありがとうございました。
そして来年度もよろしくお願いします。


3月の全校朝会
あさって、東日本大震災から10年となります。

校長先生のお話は、「備蓄」の話
もしも学校に避難するような地震や津波の被害があったときに、子ども達の命を守るために、
学校にはいくつか「備蓄」されているものがあるということ。
・・・ということで
どんなものが備蓄されているか、「備蓄品」クイズ!
↑ 防寒用ポンチョを試着する児童副会長さん
学校に備蓄されているものは、飲用水のペットボトル、クラッカー、簡易トイレ、防寒用ポンチョ、毛布でした。
ご家庭でも災害に備えていますか。
この機会に家族で話し合ったり、必要なものを準備したりするといいですね。


午後の散策を終え、帰路に着きました。
少し天気が悪かったですが、どの班もたくさんのアートや自然に触れることができました。
また一つ、小学校の思い出を増やすことができました。
海上タクシーの特等席にも乗らせていただきました。


昼食後は佐久島の西側を中心に散策をしました。
アップダウンの多い道にも負けずに頑張ってハイキングしました。
また、地層を観察しやすいポイントも多く、理科の学びも深めることができました。
雨なので、昼食は佐久島しおさい学校の体育館を貸していただきました。
暖かい場所でお弁当を食べることができました。
久しぶりに和田校長先生にも会えました。


佐久島は綺麗な地層が見られることでも有名です。
理科で学習した地層の観察をしています。
運が良ければ化石が見つかるかも知れません。
近づいて観察して見つけられるといいですね。
班別行動が始まりました。
地図を片手に、各班行きたいところに向かっています。
アート作品、カモメの駐車場にて。
カモメの数を数えながら、アートや自然に触れています。



本日あいにくの雨ですが、6年生は校外学習に佐久島へ行きます。
海上タクシーに乗って、出発です。