4年生 全身でなりきって表現しよう
4年生の体育の授業では、表現の授業が始まりました。
今日は、飛行機や動物や新聞紙など、自分のイメージの通りに体を動かすことに挑戦しました。
一人一人が違った方法で、元気よく表現しようとする姿が素晴らしかったです。


4年生の体育の授業では、表現の授業が始まりました。
今日は、飛行機や動物や新聞紙など、自分のイメージの通りに体を動かすことに挑戦しました。
一人一人が違った方法で、元気よく表現しようとする姿が素晴らしかったです。


今日の給食は、「魚のみそコーン焼き、キャベツのうめ和え、ふきよせ汁、かんそう豆腐」です。ザ・和食のメニューで、カリカリ梅がアクセントのキャベツのうめ和えは、もりもりご飯が進みます。みそコーン焼きには、マヨネーズも入っていてホイル焼きと同じような味わいに感じました。もちろん、マヨネーズは、ノンエッグでアレルギーにも対応しています。


ふきよせ汁は、紅葉をかたどったかまぼこが入っていて、木枯らしで落ち葉が吹き寄せられているように見えました。まん丸の里いもやゴボウも食感が良かったです。そして、かんそう豆腐は、愛知県産の大豆フクユタカを使ったカリカリ食べられるものでした。


そして、4年2組に向かうと、すし職人ばりの先生が、みんなのお代わりを補助している真っ最中でした。食べている子の箸を進める音しかしない教室でしたので、少しだけ話しかけて写真を撮らせてもらいました。元気に手を挙げて、質問に反応してくれましたよ。今日もおいしくいただきました。




3年生・4年生のそれぞれで、教育実習生による道徳の授業が行われました。
多くの先生たちが参観している中でしたが、落ち着いて授業を進めていました。
子どもたちは、いつも通り友だちの意見をよく聞いて、考えを深める姿が見られました。


4年生の国語の授業では、『一つの花』を教材に単元を進めています。
単元目標は、「タイトルに込められた意味を考える」です。
今回は主人公のお父さんの気持ちをみんなで考えました。



運動会が先週の金曜日に実施されました。
次の大きな行事は11月13日のけやき音楽祭です。
さっそく各学年で練習する様子が見られるようになりました。
4年生は学年で、楽器ごとに場所を分散して練習を進めていました。
これから1か月でどのように仕上がるか楽しみです。



西尾市教育研究会の社会科の授業研究会が、鶴城小で行われました。
4年4組の授業の様子を、市内の多くの先生方が参観しました。
授業では防災に関して、安心できる避難生活をおくるための準備について話し合いました。
自分の考えをしっかりと表現する姿が立派でした。
防災は、小学校の社会科でも重要なテーマです。
授業後には、防災の授業の進め方について、先生方とアイデアを出し合いました。


4年生の社会の授業では、2クラス合同で防災について体育館で考える時間をもちました。
2クラスで寝転んでみると、周りとの距離や床の固さなど、様々なことに気づきます。
実際にここにもっと多くの人が避難すると考えると、様々な知識や準備が必要だと分かります。


中学年の3・4年生が合同で、運動会の練習をしました。
3、4人1組で棒を持ち、コーンを回って次につなげる「台風の目」を実際に行いました。
仲間と合わせて走ろうとする、一生懸命な姿が見られました。


3時間目に、運動会に向けた全校練習が行われました。
今日は、開会式と閉会式のための動きを確認しました。
静かに集中して取り組むことができ、大変立派な姿が見られました。

