西尾市立鶴城小学校

４年生の理科の授業の様子です。

空気鉄砲に水と空気を入れて圧すと、どのようになるか実験をしました。

水と空気のちがいに、自分たちの実験で気づくことができました。

今日のメニューは、アジの南蛮漬け、五目きんぴら、鶏団子汁です。アジの南蛮漬けは、甘辛く、酸っぱくはありません。とても食べやすい味付けでした。

今日は、4のIにおじゃましました。連日の暑さで、お代わりにくるメニューに偏りが見られます。鶏団子汁が、完食になりました。

今日のメニューも、根菜が多く使われていて、ゆっくりもぐもぐ食べていますね。

学級目標は、「以心伝心」です。心の文字は、みんなで作った人文字になっていました。２つの心、味がありますね〜！

係の表からも、頼れるメンバーが揃っていることがよく伝わってきましたよ。

４年生の社会の授業では、年間を通して都道府県について広く理解していくことを目指しています。

今日は、分かりやすくまとめられたＮＨＫの短い動画を利用しました。

最後にクイズがあるのですが、形だけからでも答えられる児童が増えてきました。

今日のメニューは、プルコギ混ぜごはん、野菜のオイスター炒め、ワンタンスープです。午前中は、プルコギの材料を炒めるいい匂いが漂って、お腹が空いてしまいました！

ご飯に具材を混ぜるまでを調理員さんがやってくださいました。今日は4の4におじゃましました。混ぜごはんをお代わりして、席に着くと夢中になって食べている子がいて、うっかり見とれてその様子を写真に撮れませんでした。でも、みんな改めて笑顔です。

学級目標は、「全力フレンド」です。26人の手形もあり、目標達成した頃にはこの手もひと回り大きくなっているかな？

教育実習生の研究授業が、３年生・４年生のクラスで行われました。

ともに算数の授業でしたが、子どもたちの様子をよく見ながら授業を進めることができました。

今日の授業の経験を、今後につなげていってほしいと思います。

プールの授業が開始しました。

今日は、４年生の各クラスが順番にプールでの授業に臨みました。

かなり楽しそうです！

今日のメニューは、チキンライス、ジャーマンポテト、野菜スープ、冷凍みかんです。子供たちに大人気のチキンライス、そして、レアな冷凍みかんで、大満足のメニューです。

今日は、4の3におじゃましました。午前中に、プールに入ったので、いつも以上にお腹が空いています。静かにもぐもぐ食べているところでした。

しかしながら、カメラを向けると敏感に反応していましたよ。学級目標の「スター」の文字の横には、キラキラ輝く事柄が貼られていくそうです。今週も貼られるかな、楽しみにしています。

４年生の理科の授業では、電池のはたらきについて学習しています。

今日は、電池のつなぎ方について実験をしているクラスがありました。

モーターや豆電球を使って、変化を見つけようとしています。

今日のメニューは、マグロとじゃがいものからめ煮、のりず和え、沢煮椀、ミニクレープです。マグロとじゃがいものからめ煮は、食材を同じくらいの大きさに切ってあり、見た目も味付けも抜群です。

今日は、4の2におじゃましました。からめ煮の人気はもちろんのこと、野菜を細長く切って作られた沢煮椀も大人気です。シャキシャキ歯応えがあり、一気に汁を飲み干す子もいましたよ。

こちらのクラスは、左右の席の机の向きが中央に向くように工夫されていましたよ。学級目標のように、お互いの良さを認め合い、いきいきと活動してほしいです。

今日のメニューは、酢豚、春雨スープ、パイナップル、乾燥小魚です。酢豚の中にパイナップルが入っているかもしれない……と思っていた人もいたかと思います。

今日は、4の1におじゃましました。教室に入ってすぐに質問です。「酢豚の中にパイナップルが入っていた方がいいか、それとも今日のように分けてあった方がいいか」で、手を挙げてもらいました。

このクラスでは、入ってない派が多かったです。もともとパイナップルは、肉を柔らかくするために入っているそうですが、そうしなくても、とても柔らかく肉は調理され、美味しかったです。

西階段の踊り場には、四年生の企画が掲示されています。学年目標のタケノコにかけて、各学級で取り組みたい4項目について、その成果を貼っています。お菓子のたけのこの里？！と見間違うほど、そっくりなタケノコが毎日増えています。すくすくと学年全体が育っていきそうですね。期待しています。