今日のメニューは、牛肉の和風スープ、里芋コロッケ、菊花和えです。菊花和えは、食用の菊を使った和え物で、彩りを添えています。その上をいくのが、牛肉の和風スープ。とても具だくさんで、牛肉はもちろん、肉の旨みを吸った生揚げ、野菜が美味しいこと！
今日は、4の4におじゃましました。みんなを撮ろうとカメラを向けると、何か違う……何だろう？という気持ちに。ようく見てみると、クラス全員、お盆の上の食器の位置が正しく、そして、食器を持って食べている子が多いからだと気付きました！思わず、「食器の位置が正しいね。みんなができてるのが、すごーい！」と声をあげてしまいました。
そして、担任の先生に向かって「担任の先生のおかげかな？！」と言うと、クラスのみんなはにこりと笑い、うんと頷いてくれました。対応も、大人ですねー！担任の先生は、クラスのみんなが褒められると自分も嬉しいよと常に言っているそうです。
先生たちのやりとりをみんなは面白そうに見ていましたね。とても温かい雰囲気で、ほっこりしました。廊下の二学期の目標を目指して、これからも成長していくのを楽しみにしています。
４年生の国語では、広告づくりを通して表現力を高める授業を行っています。
ポイントはターゲットを決めて、伝える内容を考えることです。
タブレットで調べたりまとめたりしながら、完成を目指しています。
今日は、夏休みに入って2回目の全校出校日です。親子奉仕作業は中止となりましたが、朝から子供たちと先生たちで外掃除をしました。
その後、2時間は学級活動です。今日はポスターや工作の作品を出しています。丁寧に描いたポスターを提出前に伸ばしたり、作品の工夫を紹介したりして集めていましたよ。
また、学級でレクを楽しんだり、学級園で採れた野菜を配ったりしているクラスもありました。
みんなの元気な顔が見られて嬉しかったです。残り少なくなった夏休み、時間を上手に使って過ごしてくださいね。
今日は、全校出校日です。夏休み中に２日あります。久しぶりに学校に子供たちの声が響きます。それにも負けないくらいに、朝からセミが鳴いています……
作文など、今日提出する宿題を集め終わると、担任の先生が近況を聞いたり、部活動の大会の活躍など話したりしていました。先生とのやりとりの様子から、聞く姿勢が続いて保たれていて素晴らしいです。
一年生は、絵の具セットを注文した子が受け取っていました。2学期に使うのが楽しみになりますね。
今日は、I学期最後の給食です。メニューは、ガパオライス、カラフルソテー、サマースープ、セレクトアイスです。ガパオライスの具は、ニンニク、生姜、バジルの効いた味付けでご飯がすすみます。また、夏らしいソテーとスープで彩りも華やか！
今日は、4の3におじゃましました。ガパオライスの具をご飯にのせて食べている子が少なかったので、「のせて食べてみて」と伝えました。少し辛味もあることに気づいている子もいましたよ。
いつも子供たちを撮っているので、「担任の先生も撮って」というリクエストがありました。
時間を見計らって、配膳室にアイスを取りに行きました。バニラアイス、メロンシャーベット、ブドウ味のガリガリくんの3種類です。アイスも美味しくいただきました。調理員さん、暑い作業場で美味しい給食を作ってくださり、本当にありがとうございました。
４年生は、学年レクを行いました。
理科の授業で使った水鉄砲を活用しました。
涼しくて動きやすい天気の中、大いに盛り上がりました。
４年生の算数の授業の様子です。
小数の筆算を正しく計算できるように、様々なパターンについて注意点をまとめました。
確認後は、練習問題に意欲的に挑戦する姿が見られました。
来週には、夏休み！ウキウキしてきますね。でも、楽しい夏休みを迎えるために健康管理が第一です。コロナ対策と熱中症対策、どちらも大切ですが、今は熱中症が心配です。鶴城小では、運動場の他に体育館とプールに熱中症指数計をおき、実際の数値で運動できるか判断しています。
この指数によって、運動する時間を変更したり休み時間の外遊びの制限をかけたり、外掃除をやめたりしています。もちろん部活動も同じ対応です。
一斉下校では、暑い運動場で並ぶのではなく、学校から遠い班と比較的近い班の2段階に分けて下校しています。2段階下校と呼んでいて、木陰のあるけやきロードに並んでいます。
熱中症対策のため、一列になってマスクをとることを児童代表と職員で呼びかけています。自分の命を守ることにつながります。
朝の登校でも同じです。ぜひ、お家の方からもお声かけください。
今日のメニューは、サバの照り焼き、青のりポテト、豚しおちゃんこ、しそふりかけです。サバの照り焼きは、皮目もしっかり照りが出ていて、すごく美味しかったです。豚肉がたっぷり入った塩ちゃんこも、具だくさんで大満足！
今日は、4の2におじゃましました。昨日、訪問するのが遅くなってしまい、ブログに載せることができなかったので、再び訪問です。
しそふりかけがつくのは、珍しく、「これ、どうするの？」と聞いている子がいました。確かに和え物などでは、よく使われていますが、馴染みがなかったかな？ご飯がもう一杯食べられますね。
教室には、グループで考えて作成した新聞がありました。理科の授業でツルレイシを育てた記事、世界情勢のウクライナ侵攻について子供らしいとらえで書かれた記事など、なるほど〜と感心して読みました。
４年生の保健の授業の様子です。
年齢と身長の伸びに関する資料を見て考えました。
気づいたことを積極的に発表する姿が見られました。
