ブックトーク
夏休みに取り組む読書感想文。
作文の得意不得意はありますが、「読書は心の栄養」というように、本との出会いは心を耕すよい機会です。
今日は司書さんにブックトークをしていただきました。
社会問題について書かれたものや伝記など、さまざまなジャンルの本がありました。
ぜひ、よい本に出会うために図書室へ足を運んでほしいです。

夏休みに取り組む読書感想文。
作文の得意不得意はありますが、「読書は心の栄養」というように、本との出会いは心を耕すよい機会です。
今日は司書さんにブックトークをしていただきました。
社会問題について書かれたものや伝記など、さまざまなジャンルの本がありました。
ぜひ、よい本に出会うために図書室へ足を運んでほしいです。

今日から水泳学習が始まる予定でしたが、あいにくの天候で実施できませんでした。
子供たちは、朝から「今日はプールあるかな?」と楽しみと心配半分半分で登校してきました。
来週からは水泳学習ができるように願いを込めて…


前期課程3・4年生社会科の研究授業が行われました。
「安心して飲める水はどこから来ているのか」という課題をもち、島の貯水タンクを見に行ったり、地域や島外の人にインタビューしたりして学んできました。
その学びを生かしながら、住みよい暮らしをつくるために、水の大切さを考えました。
今後の活動が楽しみです。



今週末に卓球の市大会が行われます。
受験を控えた中3の子たちは、この夏の大会で引退となります。
今日は、後輩たちが中3の子たちを応援する「激励会」がありました。
寄せ書きをプレゼントしたり、今までの活動をスライドで振り返ったりしました。
中3の子たちは、それぞれの目標を宣言しました。
全力プレーで、悔いなく最後までやり切ってください。
みんなで戦いましょう。
がんばれ、さくっ子!



佐久島太鼓、笛、小締の練習をしました。
体育館、理科室、公会堂に分かれて活動しています。
体育館グループは、島の先生に「シギリクズシ」や「シンモン」などを教わりました。
理科室グループは、「テンノウマチ」の笛や「ハヤテ」の小締を練習しました。
公会堂グループは、「テンノウマチ」と「ハヤテ」の太鼓を特訓しました。



昨日27日、後期課程の生徒が「鶴城杯争奪卓球大会」に出場しました。
中学生になって初めての大会に臨んだ1年生は、緊張しながらも全力を尽くしていました。
予選リーグを突破した生徒もおり、どの子も久しぶりの試合に一生懸命取り組みました。
来週7/3,4から、3年生にとって最後の大会が始まります。
残り1週間、みんなで励まし合ってがんばります。



今日は「アマモボランティア」がありました。
大浦海水浴場で、アマモを根ごと抜き取り、麻ポットに入れて、学校前の天神の浜に移植しました。
あわせて、アサリの敵である「ツメタガイ」の卵である「砂茶碗」の駆除も行いました。
今年も規模を縮小していますが、島内はもちろん、島外からも協力してくださる方がみえました。
ありがとうございました。




後期課程の生徒たちは、3日間の期末テストが終わりました。
9教科の勉強をまんべんなくこなすことは大変そうでしたが、進級して最初の大きなテストを乗り切ったがんばりは、これからの推進力になるはずです。
これから結果が返ってくると、自分の得手不得手なところがわかり、よりよい勉強法もわかってきます。
これからどう動くかが大事です。
お疲れさまでした。

前期課程3・4年生が、図工の時間に段ボール工作をしました。
技美室に迷路やミニゲームが設置されており、1・2年生が招待してもらいました。
迷路は途中で通行料がかかり、そのお金も段ボールでできています。
工夫がたくさんありました。
みんなで楽しみ、大満足の時間でした。




前期課程5・6年生が、総合的な学習の時間に、佐久島のお宝と考える「アマモ」と「佐久島太鼓」について調べています。
それぞれのグループがそのもののよさや課題を発表し、認定員の方にアドバイスをいただきました。
思いをもって動き、やり切ることが大事。
人との繋がりをつくり、失敗を恐れず、いろいろなことにチャレンジすることが大事。
たくさんのアドバイスをいただきました。
伝統を守ることは簡単ではないですが、地域の方と手を取り合って取り組みたいです。



