見方・考え方を働かせて
５年生の算数の授業では、合同な図形のかき方について作図をしながら考えました。「３つの角だけで合同な図形はかけるだろうか」と、友だちの考えを聞き合いながら、見方・考え方を働かせて話し合いが活発にされていました。
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５年生の算数の授業では、合同な図形のかき方について作図をしながら考えました。「３つの角だけで合同な図形はかけるだろうか」と、友だちの考えを聞き合いながら、見方・考え方を働かせて話し合いが活発にされていました。
