西尾市立平坂中学校

合唱コンクールが終わった週末、アリーナに元気な声が響いています。

男子バレーボール部が休日練習をしています。

男子バレーボール部は、10月7日(土)に行われた市民体育大会に参加し、勝利することができました。

新チームになって初めての大会であげた勝ち星に、チームの雰囲気がとてもよく、真剣な中にも笑顔が見られます。

明るい2年生にひっぱられるように1年生も熱心に練習。

来月はじめには練習試合も決まっていて、これからの活躍に期待がふくらみます。

2年生が武道場で体育科「剣道」の授業をしています。

今日のめあてを確認したら、2人ずつ相手を作り、稽古はじめ。

ケガをしないように、頭には自転車のヘルメット、目にはゴーグル、お腹には剣道の胴をつけ、ウレタン製の竹刀を手にしています。

授業の合間に、先生から竹刀の使い方を教えてもらいました。

「えいっ｣

スマホの格闘ゲームとはまったく違う感覚に、生徒たちも真剣そのもの。

どの生徒も日本の武道、剣道を楽しく体験することができました。

10月18日、いよいよ合唱コンクール本番の日となりました。今日のために、どのクラスも一生懸命練習を重ねてきました。

まずは、1年生の学年合唱です。曲は「大切なもの」。迫力のある歌声が響きました。

続いて、各クラスの合唱発表を行いました。みんな声に力が入っています。でも、音楽を崩すことはありません。美しいハーモニーを聞かせてくれました。

2年生の学年合唱です。曲は「翼をください」。成長し安定してきた男子の低い声と、女子の高い美しい声との重なりが印象的でした。

そして、各クラスの合唱発表です。言葉を大切に歌うクラス、美しいハーモニーを重視するクラス、迫力で勝負するクラスなど、学級の色が出た発表でした。

午後からは、3年生の発表です。中学校最後の合唱コンクールに向けて、本当に一生懸命練習してきました。いよいよその成果を保護者の皆様と後輩たちの前で発表します。

はじめは学年合唱です。さすが3年生。体育館いっぱいに迫力のある歌声が響きました。

続いて学級の合唱です。今までで最高の成果を出そうと、どのクラスも必死です。感動のある、すばらしい合唱を聞かせてくれました。

これで終わりではありません。合唱部の出番です。毎日の練習の成果の現れた美しいコーラスを聞かせてくれました。

さらに、PTA有志の合唱発表が続きます。ノリのよい楽しい歌声です。

そこに、突如怪しい集団が現れ…  実は、これもPTAのお父さんお母さんたち。このノリは、ハンパない！

これら余興が済んだ後に、いよいよ合唱コンクールの結果発表が行われました。

審査員の先生方の講評の後、受賞クラスが知らされました。入賞クラスの喜びの様子です。

表彰式が行われました。入賞クラスだけでなく、全クラスが本当にがんばりました。心に残る合唱コンクールになりました。

平坂中学校では、10月2日から3名の教育実習生が来ています。

今日はそれぞれが入っているクラスで、道徳の研究授業がありました。

実習生はそれぞれ先週から、先生と相談しながら今日のために準備を続けていました。

授業では、実習生の発問に対して考え、級友と話し合う生徒の様子が見られました。

他の先生も参観し、充実した研究授業になりました。

2年3組｢民主主義と多数決の近くて遠い関係」

2年1組｢秀さんの心｣

3年4組｢二通の手紙｣

6時間目は合唱コンクールのリハーサルがありました。

順番に自分の席や立ち位置を確認し、実際に本番と同じように歌っていきます。

子どもたちを見ると、舞台の上から見える広い景色に、緊張の表情が見られました。

きっと本番までに今まで以上にすてきな歌声、指揮、伴奏に仕上げてくることでしょう。

今からそのときが楽しみです。

来週の合唱コンクールのために、合唱練習が続いています。

どのクラスも、本番を見据えて本気で練習に取り組んでいます。

画像は2年生の練習風景です。

リーダーを中心に、自分たちで改善点を探して練習する姿が印象的でした。

2年生に限らず、どのフロアからも歌声が聞こえてきます。

6日（金）、巨大地震の発生に備えた「秋の地震避難訓練」を実施しました。

緊急地震放送が流れると、生徒たちは各々机の下にもぐったり、シェイクアウトをしたりして安全の確保をしました。

教員が階段などの安全を確認したのち、生徒たちは頭部を守りながら運動場に避難しました。

外に出てからは早足で避難。

運動場に出ると、逃げ遅れた生徒や先生がいないか確認します。

医療救護やテント、トイレの設置、生徒名簿をはじめとする重要書類の搬出など、教員の活動を確認するとともに、生徒たちは津波の襲来に備えて安全な経路を通り、校舎3階に避難しました。

再び人員確認。全員が３階に避難したことを確かめ、秋の地震避難訓練を終了しました。

教室にもどると、校内放送を使って、校長が昨年の訓練よりも避難に要した時間が40秒以上短かったことと、東日本大震災を例に挙げて真剣な避難の大切さについて話しました。

合唱練習が本格的にスタートしました。各クラスでパートに分かれて練習をしました。どのクラスもパートリーダー中心に、真剣な表情で取り組んでいました。練習を重ね、音程と気持ちを合わせて感動を与える合唱をみんなでつくっていきたいですね。

待ちにまった給食の時間です。

4時間目のチャイムが鳴ると、すばやく給食専門委員が白衣に着替え、ワゴンを取りにきます。

教室に入ると、台を拭き、今週の給食係がお椀によそいます。

今日の給食は、ごはん、牛乳、コーンしゅうまい（3個）、バンサンスー、麻婆豆腐です。

いい香りが教室にただよいます。

食べ終わって、前を見ると、このクラスの食缶はほとんど空っぽになっていました。

これで午後からの授業も集中して受けられそうですね。

明日の給食も、今から楽しみです。

28日（木）、本校の3つのクラスで授業研究会を開催しました。

この授業研究会は、現在平坂中学校が研究している、より生徒たちにわかりやすい授業を目ざす、ＵＤ（ユニバーサルデザイン）を取り入れた学習について、教員同士が学び合うために開いたものです。西尾市教育委員会から講師として招かれた3人の指導員のほか、本校以外から一般の先生や大学生など十数名が訪れ、研究会に参加しました。

1年生は社会科。「清盛、よいとこ、てんこ盛り～武士の政権の成立～」と題し、鎌倉時代に武家政権がどのようにして成立していったかを、平清盛の果たした役割を当時の武士の影響力を示す『権力メーター』（クラスオリジナル）を使って【視覚化】し、生徒同士が意見交換をして楽しく学びました。

グループの話し合いでは、“よしやまタイム”で鍛えたよしやまトークが炸裂!　活発な生徒たちのトークにも校外からの参加者が興味津々でした。

グループで話し合った結果を「権力メーター」に表し、それをもとに清盛がどんな世の中を作りたかったのかをクラス全体で話し合いました。

2年生は英語科、単元名「Relieve Cultural Shock!～平中ガイドブックを作ろう～」。この授業では、助動詞 mustn’t や don’t have to の意味や用法を学びました。はじめに写真と映像でどんな場面に必要とされる助動詞かを考えました。続いてワークシートを使って一人一人が英作文をしたのち、友達と会話をしながら、用法を確かめました。また、学習ではタブレットでクラスの友達がどんな英文を作ったかを見ることができるようにしました。それによって使うのにふさわしい単語を【共有化】して、語彙を増やし、学びを深めることができました。

楽しい授業に、他の先生も飛び入り参加。生徒はタブレットの利用も慣れたものです。

友達が作った文章を参考にしながら、自分の力で英作文をしました。

3年生は美術科「抽象画家になろう～抽象画を色や形から考える～」。鑑賞の授業で学んだピカソとその作品を導入にして、抽象画の制作に挑戦しました。

この授業では、みんなで短い音楽を聴き、その音楽から感じたことを絵として表しました。今まで体験したことのない授業に、生徒だけでなく、参観している先生もワクワクがいっぱい。生徒達はタブレットを使って、“感じるままに”作品を制作しました。

生徒が下校した後、3つの授業の研究協議会が行われました。

研究協議会では、3人の講師から助言をいただきながら、今後の授業のもちかたについて話し合いました。平坂中学校の先生はもちろん、参加した一般の先生や大学生らが活発に意見を交わし、大変有意義な討論がされました。

2年生の美術では、ステンドグラスを制作中です。

新しく配られた材料、用具に興味津々の様子です。

どの子のアイデアスケッチが完成して、これからガラスに描いていきます。

そして、黒の線を引き、そのあと色を乗せていきます。

完成する日が今から楽しみですね。