西尾市立平坂中学校

３年生は、学力テストが返却されてから初めての学習タイムです。

どのクラスもテストの問題用紙を開いて、集中して復習する様子が見られました。

推薦、一般入試ともに、本番が近づいています。

クラスの雰囲気が、受験に向けて落ち着いたものになっていっているのが伝わります。

１組

２組

３組

４組

５組

６組

７組

８組

本日は3学期最初の登校日で、始業式が行われました。

久しぶりの登校でしたが、生徒の表情は明るく、3学期に向けて

それぞれのスタートをきることができていたように思います。

始業式では、代表生徒によるスピーチが行われました。

3学期に向けた意気込みはもちろん、1・2年生は新たな学年に向けて、

3年生はこれからの進路に向けて力強く語っていました。

話を聞く全校生の態度も素晴らしいものでした。

今年度も残り少なくなり、生徒たちは一日一日を大切に過ごしています。

そんな姿を、一丸となって支えていきたいと思います。

科学部の２年生が水槽の大掃除を行ってくれました。

今日は12月末にしては暖かい日でしたが、それでも水道の水は冷たく、手を真っ赤にしながら砂利を洗ったり、水槽を磨き上げたりしてくれました。

冷たい手を太陽の光で乾かしています。

みんなとてもいい顔をしていますね。

魚たちも気持ちよくお正月を迎えられます。

ありがとう。

12月20日(水)の午後、2年生は「プレかち歩き」を行いました。これは、1月25日〜26日に行う校外行事「かち歩き」に向けて意識を高め、実際に歩いてみて適切な速さを確かめるとともに、チームワークの大切さを実感することを目的としています。

学校から出発し、約6kmの道のりを歩きました。

チェックポイントごとに時間を記録し、歩くスピードを考えながら、すべての班が全行程を無事に歩き切って帰ってきました。

「かち歩き」の本番では、平中生らしく、強い意志をもち、皆で助け合い、がんばって歩き切ってくれることを期待しています。

20日(水)午後、冬休みを前にして、校内放送を使った1年生の学年活動がありました。

生徒たちは教室で話を聞いたり、学習の進め方の確認をしたりしました。

学年活動では、代表のあいさつに続いて、先生から冬休み中の生活や、交通安全の話がありました。

学習の話では、一人ひとりに新しい教材が配付され、進め方について詳しく説明がありました。

リーダー会からは、学年の話し合いで決定した学年目標「日進月歩｣が発表されました。

いよいよ冬休み。楽しい計画もたくさんあると思います。

冬休みは夏休みと異なり、年末年始に家族や親戚の方と過ごす時間が増えるかもしれません。大そうじや、ごはん、洗濯など家事のお手伝い、お正月には新年のごあいさつなどがしっかりできるといいです。

今年も、2学期の懇談会の時期に合わせ、美術展を開催しています。

保護者の皆様への公開時間は、午後1時30分〜午後5時です。場所は、3棟3階の第1美術室です。

以下に作品を紹介していきます。

手前の作品は、3年生の「クリスタルフラワー」です。

2年生の「星座ステンドグラス」です。

1年生の「心を伝える文字のデザイン」です。

10〜15組の「切り絵」と「季節の絵はがき」です。

どの作品も、一人一人の楽しいアイデアや色づかいの工夫が目をひきます。

まだご覧になっていない保護者の方は、ぜひ美術室に足をお運びください。

本日の1、2時間目に競書会が行われました。

写真は１年生の様子です。

今までの練習の成果は発揮できたでしょうか。

どの生徒も、一文字一文字と真剣に向き合い、力強く書き上げることができました。

今年度の1年生の題字は、「万里一空」です。この言葉は、「一つの目標に向かって努力し続けること」という意味があります。

皆さんが入学したときに、中学校でがんばってみようと心に決めたことは何でしたか。これからも皆さんそれぞれの目標に向かって努力し続ける平中生であってほしいです。「万里一空」を胸に、これからもがんばっていきましょう。

今日は、学習タイムがありました。

学習専門委員の取組で、５科目、各２問の基本的な問題を10問を解きます。

２学期期末テストの問題を復習し、学力を定着させることを目的に行っていました。

どのクラスも、問題に集中して取り組む様子が見られました。

また、学習専門委員が率先して動き、取組を進めようとする姿を見ることができました。

期末テストでわからなかった問題も、こうして復習することで、できるようになっていきますね。

期末テストが終わり、1年生の音楽科は、次の題材として筝曲「六段の調」の学習をしています。

この日の授業では筝（こと）の実物を使って、先生から各部の名称を教えてもらいました。

続けて一人ひとり爪をつけて、筝を弾く体験をしました。

音楽室に、筝の妙なる音が心地よく響きました。

次の授業ではいよいよ「六段の調」を聴きます。この学習を通し、日本に古くから伝わる音楽に親しんでほしいです。

1年生の美術の授業では、粘土を使って手の制作をしています。

自分の手をよく見て、実際に触って、比べながら粘土をつけています。

前回の教科の振り返りでは、｢表面が凸凹してしまう｣｢バランスが悪い｣という悩みがありました。それに対して、今日の授業では、どうしていくとよいか班で考えました。

生徒は｢広げてからつけるといいと思う｣｢写真を撮ってみる｣など、出てきた意見を参考に制作を続けていきました。

完成する日が楽しみです。