指定された通学団ごとに学校全体の半分の児童が登校しています。
入学して４回目の登校となる１年生。しっかり話が聞けたり宿題が出せたりしていました。学校の探検もしました。
どの学年もこれから安心して学校生活を送るために大切なことを考えたり、宿題の確認をしたりしました。
身体測定や視力測定もしました。
密にならないよう、間隔をとり並びつつも、登下校に慣れていない１年生をあたたかく見守る班長さんの姿は頼もしい限りです。
児童が下校した後は、感染予防のために教室やトイレをアルコール消毒しています。
せんせいがうえた あさがおの め がでてきました。
せんせいもかんさつをしました。
じっくりみて…
さわって…
きづいたことを かんさつのかみにかきます。
みてきづいたことや さわってきづいたことを かきました。
みんなはどんなことにきづくかな。
たくさんかいておしえてほしいです。
「NHK for School」を使った学習教材についてご紹介します。
以前にお配りした「プレイリストの取り込み方」をご参照の上、ご利用ください。
１．「プレイリスト番号を入力」で「3734」を入力
※半角数字でご入力ください。
２．「任意の名前を入力」で「クラス番号 と 名簿番号」を入力
(2年2組 名簿番号29の場合は「２２９」
✩ご不明な点がございましたらご連絡ください。
５月１２日（火）～５月１５日（金）
学しゅうれんらく日がありました。
ひさしぶりのクラスにきんちょうしているようすでした。
種まきのようす。
真けんな顔で、、、
「大豆・アサガオ・オクラを植えたよ。」
虫のかんさつのようす。
ふしぎそうな顔で、、、
「モンシロチョウのようちゅうみつかるかな。」
「アゲハチョウのようちゅうだ。
大きな目のようなもようがあるね。」
たくさんのはっけんがあったね。
学校でまた会いましょう。
ボランティアさんや給食の調理員さんが鉄棒のサビを落とし、ペンキを塗ってくださいました。
PTCAのみなさんが校庭の芝生を苅ってくださいました。
多くの方に支えられていることに感謝して、花ノ木小学校みんなで頑張っていきます。
今日は、算数の学習支援サイトを紹介します。
★「スマートレクチャー「わくわく算数」」★
みなさんが使用している算数の教科書の中の「みんなで考える問題」（四角の問題）を、動画で解説しています。教科書のページから選べるから、苦手なところの復習にも新しくチャレンジしてみたいところにも使いやすいです。
みんなの あさがおは げんきに そだっているかな？
せんせいの あさがおは…
ふたばが でたよ。
はっぱの かたちは ○○みたいだね。
いろは ○○○いろだよ。
みんなの あさがおのことも おしえてね。
５年生の理科の授業で「植物の発芽と成長」があります。
種子が発芽するためには、何が必要でしょうか。
学習連絡日に登校した子供たちに質問すると、
「ぼくは水が必要だと思います。前野菜を育てたときに毎日水やりをしたからです。」
「私は空気が必要だと思います。人間と一緒で種も息をすると思うからです。」
「温度も関係していると思います。４年生のとき理科の授業で春になって暖かくなると植物の生長がさかんになるって勉強したからです。」
など、答えが返ってきました。
そこでインゲン豆とトウモロコシの種子を使って実験することにしました。。
育て始めて１週間経ちました。
種子が発芽するためには、どんな条件が必要なのか…
学校に来た時には、ぜひ観察してみてください。
去年、学年の畑に植えたキャベツの葉が穴だらけになってました。
学習連絡日に登校した３年生がその正体を見つけました。葉っぱの色と同じアオムシが隠れていました。
これから教材園にいくのが楽しみですね。
