西尾市立花ノ木小学校

３年生は、総合的な学習の時間に「福祉」について学習しました。自分達で調べたことをまとめ、２年生に向けて発表しました。

障がい者のこと、身の回りの福祉、障がい者スポーツ等…グループでテーマを決め、工夫して発表しました。

聞いている２年生も、真剣に聞いていました。

もうすぐ、１年間過ごした教室ともお別れです。全校で床磨き、ワックスがけをしました。

次の日は、ピカピカの教室に荷物をいれました。あと少し大切に使います。

栄養教諭の先生と給食の栄養や、メニューの作り方について学習し、自分達で給食メニュー作りにチャレンジしました。

今日のメニューは、

※ちくわの二色あげ　

※コーンともやしのアーモンドあえ

※たまふのすまし汁

※りんごゼリー　　　　　です。

現在校内テレビ放送は使えません。音声だけでも美味しさが届けられるように工夫して、紹介しました。

１年生の教室を覗くと「ふわふわ、サクサク～」と食レポ通りの言葉を使って美味しく食べていました。

カレー派と青のり派では、青のり派の方が多かったようです。みんなはどっち派？

かっこいいお兄さん、お姉さんになるために練習しているのはもうすぐ２年生になる１年生たち。来週行われる、新入学児体験入学に向けての準備です。

コロナ禍でペアで遊ぶことはできないけれど、学校のことを教えてあげようと張り切っています。みんな真剣！

さすがもうすぐ２年生！

卒業を控え、いつもなら校長先生との卒業会食をしたいところですが、今年はできません。給食を早めに済ませ、校長室でのトークタイムをしています。

今がんばっていること、できるようになったこと、中学校でやりたいこと、楽しみなこと等々自分のことを伝えていました。

ちょっぴり緊張したけど、楽しい時間を過ごしました。

2月は図書月間。朝のドリルタイムは読書です。今日も素敵な本と出会えているようです。

１日のうち少しの時間でもこうして本と向き合える時間があるのはいいですね。

生活科「ふゆとあそぼう」で作った自分の凧を飛ばしました。ペア学年の６年生のお兄さんお姉さんもお手伝い。

寒さも忘れ、半袖になってる子も…

とにかくみんな夢中です！凧揚げ楽しい。お兄さんお姉さんと遊べて楽しい。楽しいがいっぱいです。

正多角形をかくプログラムを考えることを通して、正多角形のきまりについて理解を深めていきます。プログラミングの用語や操作方法を理解しながら、正多角形をかく手順を考えてプログラムをつくりました。

自分の出した指令通りに動かないときは、指令を見直して再チャレンジ。

うまく図形がかけると思わずにっこり。やった～！と拍手。

家庭科「食べて元気に」の単元で栄養を考えた食事の学習をしている５年生。

さあ、調理実習でみそ汁を作ろう❗といきたいところですが、コロナ禍でそれもできません。

ということで…

野菜を切る練習をしました。短冊切り…小口切り…いちょう切り…緊張しながら切っています。

その後は、大型モニターで映しされるみそ汁と美味しそうなにおいで学習です。

お家でぜひ作って家族に食べさせてあげてくださいね。

２月の全校朝会です。ICT環境を整えるために、教室のテレビが撤去されました。しばらくは映像配信できません。

音声による朝会でした。教室ではスピーカー越しの声を背筋を伸ばしながらしっかり聞いていました。

競書会の表彰も行われました。

特賞は校長室で、入賞、佳作、校内賞は教室で担任の先生から…どちらもあたたかい拍手の中、立派に賞状を受け取りました。

最後に生徒指導の先生からお話がありました。持ち物のお話です。持ち物のルールが守られているかな？学習に必要なものはそろっているかな？筆箱を出して確認してみました。