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講師の先生をお招きして、パスタ皿作りに挑戦しました。今回は、粘土を使って、オリジナルパスタ皿作りに取り組みました。
粘土を広げたり、細く伸ばしたりして模様を作り、お皿の土台に貼り付けました。さらに、棒を使って模様ごと薄く伸ばし、土台になじませました。
最後に、焼き上がりの色を選びました。自分が作った模様がどのようなお皿に仕上がるのか、焼き上がりが楽しみです。
佐久島へ校外学習に行きました。地層を観察したり古墳を見学したりして、これまでの学習と結びつけることができました。その後は、班別行動で佐久島を散策しました。本物を知ることで、新たな学びができました。
全校集会が行われました。後期の花ノ木小学校を引っ張ってくれる、児童会、委員長、学級代表の任命を行いました。堂々と返事をする姿が頼もしかったです。 最後に前期児童会から、特別活動企画が発表されました。11月4日に「花小大運動会」が開かれます。児童が中心となって行うアントレプレナーシップ教育の一環となります。 後期も花ノ木小学生の活躍が楽しみです。
日米親睦のために贈られた青い目の人形の話を聞きました。平和の願いが込められた「アテナ」の話を通して、改めて平和について考えていく機会にしていきたいですね。
本日は授業を参観していただきありがとうございました。子供達が真剣に学ぶ姿を多く見ることができました。 授業参観の後には、PTAネットモラル講座が開かれました。スマホや携帯の使い方について、具体的な事例をもとに考えました。相手の気持ちを考えること、ルールを作り守ること、すぐに送らないことが大切だと学びました。
家庭科の学習では、トートバッグを製作しています。しつけ糸で仮止めした布を、ミシンで縫い付けました。手縫いの仕方やミシンの使い方を復習し、丁寧に縫い付けることができました。
総合の授業で、アイシンの講師を招いた講座を受けました。 カードゲームを通して生態系について考え、私たち人間がしてしまっていること、これからどのようにしていくべきなのかを考えることができました。 次回の講座では、自分たちにできる取り組みについて考え、実践をしていきます。今回の学びを活かして取り組むことができるといいと思います。
「太陽と影」の単元が始まりました。最初は、みんなで外に出て「影つなぎ」や「影おくり」などをしました。
手を広げて横につないだり
気をつけの姿勢で縦につないだり
みんなで考えながらつなぎました。
影おくりでは、好きなポーズをとってじっと見つめ、空を見上げました。空に影が見えて嬉しそうな声が聞こえてきました。
体育館に秘密裏に集まっている子たちがいました。一体この花ノ木小学校で何が起こるのでしょうか。今後も目が離せませんね。
無告知の放課時地震避難訓練をしました。教室だけではなく、廊下や図書室、運動場など、自分の居場所に合わせた避難行動を考えることができました。津波の注意報を想定し、校舎への避難も行いました。いざというときのために、普段から避難行動を考えていきましょう。