保健の授業
4年3組で養護教諭による保健の授業を行いました。今日のめあては「メディア機器との上手なつき合い方を考えよう」です。
はじめにメディア機器にはどんな種類があるか確認しました。
次にメディア機器を使いすぎると、どんな悪影響があるか出し合いました。
続いて、どうしてやめられないのか考えました。先日の学校保健委員会を踏まえた意見が多く出されました。
その後、教師が作成したスライドで、メディア機器を長時間使ったときに脳内で起こっている現象について知りました。教師の話を聞きながら「怖いなあ」「どうしたらいいのだろう」というつぶやきが出ました。
そして、依存にならないためにはどうしたらいいか考え、話し合いました。
話し合いを踏まえて、1日のメディア機器使用時間を決め、それを守るために自分は何をするかという「マイルール」を考えました。
最後に授業の振り返りをしました。今日の学びや「マイルール」を生かし、自分の生活をよりよくしてほしいです。
