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4年3組で養護教諭による保健の授業を行いました。今日のめあては「メディア機器との上手なつき合い方を考えよう」です。
はじめにメディア機器にはどんな種類があるか確認しました。
次にメディア機器を使いすぎると、どんな悪影響があるか出し合いました。
続いて、どうしてやめられないのか考えました。先日の学校保健委員会を踏まえた意見が多く出されました。
その後、教師が作成したスライドで、メディア機器を長時間使ったときに脳内で起こっている現象について知りました。教師の話を聞きながら「怖いなあ」「どうしたらいいのだろう」というつぶやきが出ました。
そして、依存にならないためにはどうしたらいいか考え、話し合いました。
話し合いを踏まえて、1日のメディア機器使用時間を決め、それを守るために自分は何をするかという「マイルール」を考えました。
最後に授業の振り返りをしました。今日の学びや「マイルール」を生かし、自分の生活をよりよくしてほしいです。
昨日から業間マラソンが始まりました。
先生からの注意事項が二つありました。
1、友達と並んで走るのではなく、
自分のペースで走ること。
2、自分のペースで走り続け、止まらないように気をつけること。
早寝、早起き、朝ごはんで、
全力でマラソンに
取り組めるようにしましょう。
スマイル2組の子供たちの
「時間と長さのぴったりやさん」。
お客さんは、校長先生です。
まずは、1メートルの長さに挑戦。
結果は122センチでした。残念😢。
次に、10秒の時間に挑戦。
結果は10秒83でした。
おしいシールをプレゼント。
校長先生は、
「楽しかったな。もう一度挑戦したいな」と
言っていました。
時間と長さのぴったりやさん、大成功ですね。
5時間目は、4.5.6年生を対象に
学校保健委員会が開催されました。
テーマは、「メディアと心身の健康」。
はじめに保健委員会の皆さんが
アンケート結果を発表してくれました。
次に、吉良町 宮崎医院院長の宮崎先生から
ゲームをやりすぎると
依存症になってしまうこと、
メディアとうまく付き合うコツなどを
教えていただきました。
西中生の先輩からも、
ゲームやスマホの使いすぎに気をつけようと
メッセージが届きました。
明日からは、メディアチャレンジが
始まります。
お家の人と、ルールを決めて
取り組んでくださいね。
後期児童集会を行いました。
はじめに児童会長があいさつをしました。その後、後期児童会のスローガンが発表されました。
次に各委員会から活動方針が発表しました。
最後に校長先生から、それぞれの委員会が出した方針を各学級・学年で取り組んでいこうというお話がありました。
また、先日の研究発表会に参加された先生方からの感想が紹介されました。「花ノ木小学校の子供や先生たちが一緒になって一生懸命授業をつくっていることがわかりました」という、うれしい言葉をいただきました。これからも花小のみんなで楽しい授業や行事、日常をつくっていきます。
総合学習でアイシン環境プログラム2回目を学習しました。
まず、カードゲームで森の動物たちになりきって、えさを集めるゲームをしました。
動物によって食べられるものが違うこと、時代とともに環境にとってよくないものが増えていることが分かりました。
話し合いでは、環境を守るためにできることを考えました。人間を含め全ての生き物を守れる環境にしていきたいです。
今日は研究発表会。
300人を超える方々が
花ノ木っ子の学習の様子を
見に来てくださいました。
たくさん発言したり、考えたり。
落ち着いて学ぶ姿が素晴らしかったです。
みんなの安全の確保のために
校庭の池の周りに柵を作っていただきました。
柵に色を塗って完成。
池にはきれいな花も咲いています。
池の周りがきれいになり、
来週の研究発表会に向け、
お客様を迎える準備ができてきました。
