かきかきタイム
水曜日の朝は、「かきかきタイム」で始まります。
子どもたちは、正しい姿勢を意識して、視写に取り組んでいます。「なかよしリング」という輪ゴムをつけて、鉛筆の持ち方にも気をつけています。
どの教室も、静かに書くことに集中できていました。気持ちよかったです。
水曜日の朝は、「かきかきタイム」で始まります。
子どもたちは、正しい姿勢を意識して、視写に取り組んでいます。「なかよしリング」という輪ゴムをつけて、鉛筆の持ち方にも気をつけています。
どの教室も、静かに書くことに集中できていました。気持ちよかったです。
朝の読書の時間に、3年生と4年2組に図書館ボランティアさんが読み聞かせに来てくださいました。「かなづちスープ」「魔女とケーキ人形」「さんびきのこぶたのおるすばん」「金のがちょう」などの絵本を読んでいただきました。ありがとうございました。
読書の秋です。家庭でも、読書を楽しむ時間がとれるとよいです。
10月は、金曜日の朝の活動でソーシャルスキルトレーニングの「アドジャン」というプログラムに取り組んでいます。
「アドジャン」では、子どもたちがグループになって、みんなの出した指の数を数え、話題を確認します。話題が決まると、それについて順番に話します。何回か繰り返した後で、質問タイムをします。
子どもたちは、自然と笑顔になって活動していました。
かめぞうブログ終了に伴いまして、このルクモブログに移行しました。これからも、ルクモブログを通して西野町小学校の教育活動の様子をお知らせしていきます。