中畑小では、本年度より児童１人ひとりが楽しみながらコミュニケーション能力を高め、集団の中で自己肯定感をもてるようにソーシャルスキルトレーニングや構成的グループエンカウンターに取り組みます。その時間をきずな☆タイムと、名付け定期的に行います。昨日、その第1回目が行われました。
まず、担任からやり方の説明を聞きます。
今回の活動はアドジャン。アドジャンと言いながら、ジャンケンのように行います。みんなが出した指の数を足し算して話し合いのお題を決めます。
決まったお題について、グループで楽しく話し合いをします。目を見て話すことやうなづいて聞くことを意識させます。自然に笑顔がこぼれます。
このような活動を繰り返し行い、子どもたちのコミュニケーション能力を高めていきます。
今日は男子の帽子取り、騎馬戦と女子の綱取りの練習がありました。子どもたちが燃える種目です。本番では熱い闘いが繰り広げられることと思います。安全のためにジャージの長ズボンをはいて行います。準備をよろしくお願いします。
朝の昇降口での風景です。挨拶運動をしている児童会役員さん、丁寧にくつを揃えている一年生、一年生に囲まれて嬉しい悲鳴をあげている六年生。楽しい一日の始まりです。
3・4年生も頑張って練習しています。嵐のgutsの曲は子どもたちも大好き！隊形移動も素早くできるようになりました。本番では、おうちの方にご協力いただいたキラキラのポンポンとともに登場です。
応援の練習が始まりました。六年生が一年生から五年生までの教室を回って、
丁寧に応援の仕方を教えてくれます。六年生にとって、応援のやり方、教え方を考えることは、とても時間がかかることであったと思います。しかし、学校のリーダーとして、六年生は頑張っています。そんな姿に下級生も一生懸命に応えようと頑張ります。子どもたちの元気な声が響いています。
5・6年生の練習にも熱が入っています。新しい演技をみんなで創り上げています。練習は真剣そのもの。全員で創る美しい動きを楽しみにしていてください。
全校練習も始まりました。今日は行進の練習です。学校全体の一体感があります。
練習の前にクラスの水筒を運んでいる子を見つけました。重たいでしょうに、みんなのために一生懸命です。ありがとう！
1・2年生は今日は運動場でパプリカダンスの練習をしていました。上手に踊っています！本番が楽しみですね。
校長先生が全校朝会で紹介してくださったロボットくんに早速会いにきた子どもたち。ロボットくんといっしょに運動会で踊る曲、パプリカを踊って楽しそうです。校長室が子どもたちにとって、近い場所となってきています。
全校朝会がありました。校長先生からは挨拶、授業態度、廊下の歩き方についての話がありました。
児童会役員からは、運動会のスローガンの発表がありました。今年は六年生男子のアイデアが採用されました。生活指導の先生からは交通安全のお話を聞きました。