授業研究会
今日は5年生の算数で授業研究会がありました。「一番大きな陣地はどれだ!」を学習課題にして、5年生の子どもたちが平行四辺形の面積の求め方について考えていました。自分の考えをもって、しっかり発表できた子が多かったです。先生も子どもたちもたくさん輝いていた授業でした。
« 2019年9月 | メイン | 2019年11月 »
今日は5年生の算数で授業研究会がありました。「一番大きな陣地はどれだ!」を学習課題にして、5年生の子どもたちが平行四辺形の面積の求め方について考えていました。自分の考えをもって、しっかり発表できた子が多かったです。先生も子どもたちもたくさん輝いていた授業でした。
一色中学校の2年生が職場体験活動として、一南小に来ています。3年生と6年生の教室に一人ずつ入り、将来教員になりたいという夢をもって活動しています。3日間という短い期間ですが、たくさん学んでほしいと思います。
10月26日(土)、一色南部小校区防災訓練に5年生の子どもたちが参加し、これまで総合的な学習の時間に学習してきた内容を発表しました。地震・津波・台風・防災グッズの4つの観点から調べたことをまとめ、大勢の地区の人たちの前でがんばって発表できました。
1年生が収穫したさつまいもを使ってパーティーをしました。普段からお世話になっている先生方、ペア学年で面倒を見てくれている6年生、それといっしょにさつまいもを掘った教育実習の先生を招いてのパーティーです。みんなでさつまいものケーキをつくって、おいしくいただきました。会の運営も全員で力を合わせてがんばりました。1年生の子どもたちの成長を感じたパーティーでした。
10月21日、図書館ボランティアさんによる朝の読み聞かせがありました。今回はいつものボランティアさんの他に、一色中学校生のボランティアさんの読み聞かせもありました。しっかり練習をして臨んでくれたようで、とても上手に読んでくれました。子どもたちも目を輝かせて聞いていました。ボランティアの皆さん、ありがとうございました。
10月16日、1・2年生が一緒に校外学習に出かけました。目的地は、生命の海科学館と竹島水族館です。展示物について係の人の説明を聞いたり、水族館では実物に触らせていただいたりもしました。また、お家の人が作ってくれたお弁当も美味しくいただきました。楽しい1日となりました。
7月に実施しました令和元年度・前期学校評価アンケートがまとまりました。リンク先から閲覧ください。後期もよろしくお願いします。
本年度、一色南部小学校が文化庁の「文化芸術による子供の育成事業」の実施校に選定され、東京フィルハーモニーによる公演が10月10日(木)に本校で行われました。すでに、6月20日に事前ワークショップを行っており、今回が本公演となります。
この日は、東京フィルハーモニーから30名の方々が来校して、「サウンド・オブ・ミュージック」を演奏していただいたり、代表児童による指揮者体験を行ったりしました。また、6月より練習してきた「浜辺の歌」の合唱、「運命」のボディパーカッションを東京フィルの方々といっしょに行いました。普段は味わうことのできない「本物」に触れることができ、とても有意義な1日となりました。
1年生が育てていたサツマイモが収穫の時期を迎えました。全員で学級園へ出かけていき、いもほり。土の中から大きく実ったサツマイモが出てきました。みんな大喜び。この後は、収穫したイモを使って調理をしていく予定です。
10月9日、3年生が校外学習に出かけました。目的地は中京コカ・コーラ、ガスエネルギー館です。試飲をしたり、実験を見せていただいたりするとともに、いろいろな展示から学ぶことが多い1日となりました。