2021年6月10日 (木)

たんぽぽ とかげの観察

先生が窓の外の地面にとかげを発見しました。

捕まえてみると、みんな興味津々です。

子どもたちは「とかげの観察の授業だ!」と喜んでいました。

Photo_3

Photo_4

 

朝の準備

朝の登校後は、ランドセルを片づけたり宿題を出したり、慌ただしくなりがちです。

入学してまだまだ2か月の1年生を、6年生が手伝ってくれています。

優しく頼りになる先輩たちですね。

Photo

Photo_2

6月10日「きつねうどんとごま風味味噌ケーキ」

Img_5425_r

Img_5426_r

Img_5427_r

Img_5428_r

Img_5429_r

今日の給食は、きつねうどんです。きつねうどんと言っても、大きな油揚げが入っているわけではなく、小さく切った油揚げが入っています。熱々のおつゆに白玉うどんを入れて食べると、おいしさとともに汗が出てきました。カップケーキには、味噌が入っているなんて、食べただけではわかりませんでした。でも一口食べた時に「おいしい」と思いました。今まで味わったことのない味です。調理員さん、すごいです。

今日の給食風景は、1年3組です。とっても準備が早くできます。早くに教室に行ったのですが、もうすでに「いただきます」の後でした。さすがです。学級目標は、「スーパー 1-3」です。給食の準備も学級目標通りに「スーパー」でした。

Img_5433_r

Img_5430_r

Img_5431_r

Img_5432_r

今日もおいしくいただきました。ごちそうさまでした。

航空写真注文始まっています

6月2日に撮影した航空写真と集合写真が出来上がりました。全部で5種類あります。見本が東昇降口、西昇降口、正面玄関に貼ってあります。これらは、外から見えるように張ってありますので、保護者の方も見てください。校内には、西と東階段2階と、職員室にあります。注文は18日金曜日までです。

Img_5413_r

Img_5414_r

2021年6月 9日 (水)

5年生 What do you want for your birthday ?

5年生の外国語の授業では、誕生日プレゼントについての英語の会話文を学んでいました。

誕生日に何がほしいか、英語で会話をする練習をしました。

自分が欲しいものを、英語で話してみましょう!

Photo_3

Photo_4

2年生 段落を見つけよう

2年生の国語の授業では、文章の中の段落について学んでいました。

意味のまとまりである段落を見つけることで、文章が理解しやすくなります。

長い文章も読んでいけるように、がんばりたいですね。

Photo

Photo_2

図書委員会 絵本読み聞かせ

今日も、朝の学習の時間に図書委員が各クラスで絵本の読み聞かせをしました。

みんな真剣に楽しそうに聞いていました。

Dsc05546

Dsc05549

Dsc05550

6月9日「鶏肉の塩唐揚げと五目汁」

Img_5418_r

Img_5419_r

Img_5420_r今日の給食は、鶏肉の塩唐揚げです。塩唐揚げなので、塩だけまぶして揚げたのかと思ったら、とんでもない。生姜、ニンニク、レモン、シソが入っていて、初夏に最適な食材が使われていました。だから、一口かじるとさっぱりとした味が口いっぱいに広がって、さわやかな感じになるんだと思いました。これは絶品です。

今日の給食風景は、2年2組です。学級目標は「げんき、えがお、きりかえ」です。2年生で「切り替え」という言葉が、学級目標に入っていいるのは、すごくレベルが高いと思います。給食準備では、係の子が、ちゃんと指示を出し、周りの子が指示通りに順番を守って準備が進んでいました。すごく規律が整っていました。でも食べるときは、みんな笑顔でおいしそうに食べていましたよ。

Img_5421_r

Img_5422_r

Img_5423_r

Img_5424_r

今日もおいしくいただきました。ごちそうさまでした。

2021年6月 8日 (火)

6年生 プール掃除をしました

5,6時間目に6年生の子が2年ぶりのプール掃除をしてくれました。もくもくと、きびきびと動いてくれました。気持ちよくプールに入れるようにきれいにしようと頑張っていましたよ。お疲れさまでした。6年生が下校後、先生たち総出で仕上げの掃除をし、プールの機械の使い方を復習しました。何事も2年ぶりです。

Photo_11Photo_12

Photo_13

Photo_14

Img_5415_r_2Img_5416_r

3年生 動画を教科書に

3年生の体育の授業では、プレルボールというバレーボールに似たスポーツにチャレンジしています。

実際にどんな動きをすればいいのか、今日は動画で確認してから練習に入りました。

動きのイメージをもって、自分たちでやってみることができます。

8_1

8_2