4年生 小数の筆算
4年生の算数の授業の様子です。
小数の筆算を正しく計算できるように、様々なパターンについて注意点をまとめました。
確認後は、練習問題に意欲的に挑戦する姿が見られました。


4年生の算数の授業の様子です。
小数の筆算を正しく計算できるように、様々なパターンについて注意点をまとめました。
確認後は、練習問題に意欲的に挑戦する姿が見られました。


来週には、夏休み!ウキウキしてきますね。でも、楽しい夏休みを迎えるために健康管理が第一です。コロナ対策と熱中症対策、どちらも大切ですが、今は熱中症が心配です。鶴城小では、運動場の他に体育館とプールに熱中症指数計をおき、実際の数値で運動できるか判断しています。
この指数によって、運動する時間を変更したり休み時間の外遊びの制限をかけたり、外掃除をやめたりしています。もちろん部活動も同じ対応です。
一斉下校では、暑い運動場で並ぶのではなく、学校から遠い班と比較的近い班の2段階に分けて下校しています。2段階下校と呼んでいて、木陰のあるけやきロードに並んでいます。
熱中症対策のため、一列になってマスクをとることを児童代表と職員で呼びかけています。自分の命を守ることにつながります。
朝の登校でも同じです。ぜひ、お家の方からもお声かけください。
今日のメニューは、サバの照り焼き、青のりポテト、豚しおちゃんこ、しそふりかけです。サバの照り焼きは、皮目もしっかり照りが出ていて、すごく美味しかったです。豚肉がたっぷり入った塩ちゃんこも、具だくさんで大満足!
今日は、4の2におじゃましました。昨日、訪問するのが遅くなってしまい、ブログに載せることができなかったので、再び訪問です。
しそふりかけがつくのは、珍しく、「これ、どうするの?」と聞いている子がいました。確かに和え物などでは、よく使われていますが、馴染みがなかったかな?ご飯がもう一杯食べられますね。
教室には、グループで考えて作成した新聞がありました。理科の授業でツルレイシを育てた記事、世界情勢のウクライナ侵攻について子供らしいとらえで書かれた記事など、なるほど〜と感心して読みました。
4年生の保健の授業の様子です。
年齢と身長の伸びに関する資料を見て考えました。
気づいたことを積極的に発表する姿が見られました。


4年生の理科の授業の様子です。
空気鉄砲に水と空気を入れて圧すと、どのようになるか実験をしました。
水と空気のちがいに、自分たちの実験で気づくことができました。


4年生の社会の授業では、年間を通して都道府県について広く理解していくことを目指しています。
今日は、分かりやすくまとめられたNHKの短い動画を利用しました。
最後にクイズがあるのですが、形だけからでも答えられる児童が増えてきました。


教育実習生の研究授業が、3年生・4年生のクラスで行われました。
ともに算数の授業でしたが、子どもたちの様子をよく見ながら授業を進めることができました。
今日の授業の経験を、今後につなげていってほしいと思います。


プールの授業が開始しました。
今日は、4年生の各クラスが順番にプールでの授業に臨みました。
かなり楽しそうです!

