ひまわり いいことをしているのはどの子かな？
たくさんの子供たちの様子が書かれた絵から、「いいこと」「わるいこと」を見つけました。
どんなことがいいことなのか、絵をしっかり見て、見つけていくことができました。
また、わるいことを見たとき、どんなふうに声をかけるとよいか、みんなで実際にやってみながら考えました。
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たくさんの子供たちの様子が書かれた絵から、「いいこと」「わるいこと」を見つけました。
どんなことがいいことなのか、絵をしっかり見て、見つけていくことができました。
また、わるいことを見たとき、どんなふうに声をかけるとよいか、みんなで実際にやってみながら考えました。