2017年2月10日 (金)

2/10の活動より

 6年生のカウントダウンカレンダーが24日になりました。

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 朝の活動は、ソーシャルスキルトレーニングの「しつもんジャンケン」でスタートしました。卒業までのカウントダウンが進んでいる6年生も、和気藹々とした雰囲気で活動を楽しんでいました。

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 なわとび週間の最終日となった今日も、元気なかけ声ととともに、真剣に跳び続ける子どもたちの姿が見られました。今日の結果は、1位の4の1が810回、2位の5の1が808回、3位の3の1が709回でした。最終日に大きく記録を伸ばした学級もありました。よくがんばりました。

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 コンピュータ室では、情報教育の授業が行われました。2年生と3年生は、算数や国語の問題に挑戦していました。6年生は、プログラミングの練習をしていました。

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2017年2月 9日 (木)

なわとび週間

 昨日(2/8)から、なわとび週間中の全校での活動がスタートしました。2時間目の授業終了後、全学級が運動場に集まり、10分間で何回跳べたかを数え、今までの練習の成果を競い合っています。初日(2/8)は、1位が4の1で774回、2位が5の2で687回、3位が5の1で657回でした。二日目(2/9)は、1位が4の1で886回、2位が5の1で803回、3位が3の1で760回でした。縄に引っかからず、流れるように跳んでいく様子に感動しました。明日(2/10)は3日目最終日です。天候が少し心配ですが、どの学級も最高記録が出せるとよいです。

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2017年2月 7日 (火)

2/7の活動より

 今朝の読書の時間には、1年と6年の教室に図書館ボランティアさんが読み聞かせに来てくださいました。ありがとうございました。

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 今日は、大阪府寝屋川市の小中学校から3名、静岡県磐田市の小学校から1名の先生が学校視察にみえました。3時間目の1年国語科「スイミー」の授業を参観していただきました。その後、会議室で西野町小学校のユニバーサルデザインの考え方に基づいた教育活動について説明をしました。1年生の子たちは、とてもはりきって授業に取り組んでいました。すばらしかったです。

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2017年2月 4日 (土)

お茶っ子の会

 今日は土曜日ですが、「お茶っ子の会」があり登校日でした。2年生以上は、学校から西野町ふれあいセンターに行き、学習発表をしたり、見たりしました。1年生は、学校の体育館で、茶の花会の方々と昔遊びを楽しみました。ご協力いただいた茶の花会の皆様、ご参観いただいた保護者・地域の皆様、ありがとうとうございました。

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2017年2月 3日 (金)

しつもんジャンケン

 朝の活動で、ソーシャルスキルトレーニング「しつもんジャンケン」を行いました。ねらいは、ジャンケンや質問をし合うことで、いろいろな友達とかかわりながら、親近感を深め、よりよい人間関係を育てることです。どの学級からも、元気なジャンケンのかけ声や、質問をしたりされたりすることを楽しむ声が聞こえてきました。2月は、「しつもんジャンケン」で、なかよし学級をめざしていきます。

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2017年2月 2日 (木)

2/2の活動より

 朝は、児童会役員さんがあいさつポスターをもってあいさつ運動をしました。元気なあいさつの輪が広がってきていています。通学途中に出会った方にも、元気よくあいさつできるとよいです。

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 朝の読書の時間には、図書館ボランティアさんが、ひまわり学級に読み聞かせに来てくださいました。ありがとうございました。

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 今日、6年生の教室の卒業までのカウントダウンが30日になりました。小学校生活の仕上げをしっかりして、立派に卒業できるように、中身の濃い30日にしていきましょう。

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 6時間目は、委員会活動でした。児童会役員は、児童集会の内容について真剣に話し合っていました。環境委員は、廊下の掲示の貼り替えをがんばっていました。

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2017年2月 1日 (水)

かきかきタイム

 水曜日の朝は、いつものように「かきかきタイム」でスタートしました。どの学級も、書くことに集中して、視写に取り組むことができていました。鉛筆の持ち方についても気をつけています。家庭でも、宿題などに取り組むお子さんの鉛筆の持ち方を一度見ていただけるとよいです。

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2017年1月31日 (火)

読み聞かせ

 朝の読書の時間、図書館ボランティアさんが5年生の教室に読み聞かせに来てくださいました。ご多用の中、ありがとうございました。

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2017年1月27日 (金)

フリートーク

 金曜日の朝は、フリートークでスタートしました。6年生では、読書週間の最終日ということもあり、「おすすめの本は?」をテーマに話し合いをしました。「つながる発言をしよう」を目標に、前の意見発表者への質問や感想を述べてから、自分の意見を述べていました。中学校進学に向けて、意見の述べ方や積極性を高めていけるとよいです。

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 1年生では、「お弁当と給食ではどちらが好き?」をテーマに話し合っていました。お友達の意見をよく聞いて、自分の意見を言える子が増えてきました。聞く力、話す力をつけることは、学力や生活力の向上にとても大切です。これからも積極的に発言できるようにがんばってください。

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2017年1月26日 (木)

1/26の活動より

 あいさつ運動3日目になりました。校門では、とても元気よくあいさつできる子が多くなりました。いつでも、どこでもさわやかなあいさつができるようになるとよいです。がんばってください。

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 朝の読書の時間には、図書館ボランティアさんが、1・2年の教室に読み聞かせに来てくださいました。ありがとうございました。

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