一年生の子どもたちがげた箱のくつをきれいに揃えています。「履き物が揃うと、心も揃う」という言葉のとおり、心も成長してきた一年生の姿がありました。
保健委員会の企画で手洗いスタンプラリーが行われています。朝、学校に来てからきちんと手を洗った子のカードに、保健委員がスタンプを押してくれます。アワアワ体操の歌に合わせて、みんな、張り切って手を洗っています。
四年生の新聞が完成しました。昇降口などに貼られ、全校児童が読むことができます。 とても、おもしろい内容です。他の学年の子どもたちも興味深そうに読み入っていました。
絵をかく会が行われました。1日かけてしっかり絵を描くことができました。
クラブ活動が行われました。四年生以上が参加します。それぞれが好きな活動ができるので、みんな生き生きとしています。一月に一回ずつあります。楽しみですね。
手を挙げようかな?どうしようかな?迷いながらも、意を決して、手を挙げました。みんなの前で意見をいったら、心がスッキリ。子どもが成長の階段を登った瞬間です。
英語の勉強は楽しいですね。A L Tのオールイングリッシュの授業を心から楽しんでいる子どもたちです。
四年生が学校のことがよくわかる新聞を作っています。丁寧に取材した内容が、とても丁寧な文字で書かれています。完成まであとひと息!読むのがとても楽しみです。
全校学力学習状況調査が行われました。六年生が国語、算数、質問紙に取り組みました。 結果は、文科省から後日、送付されます。楽しみにしていてください。
タブレットを使った学習が進められています。三年生の子どもたちは、今、教室でモンシロチョウやアゲハチョウの卵から幼虫、蛹などの観察をしていますが、自分のタブレットを使って、その成長の様子を記録しています。 今日は、写真の上に気づいたことを書き込むマークアップの機能の練習をしていました。子どもたちの習得の速さにはびっくりさせられます。子どもたちにとって、タブレットがよい学習の道具になるよう工夫をしていきます。